1.2 治国安邦的总章程 课件-2023-2024学年统编版道德与法治八年级下册

视频：普法动漫——《宪法的前世今生》 第一单元 坚持宪法至上 第1课 维护宪法权威 1.2治国安邦的总章程 核心素养 政治认同： （1）知道宪法组织国家机构、授予国家机构相应的职权，严格规范职权的行使； （2）懂得宪法是治国安邦的总章程。认同我国宪法的价值追求。 道德修养： 增强宪法意识，自觉热爱宪法、拥护宪法。 法治观念： （1）了解宪法的主要内容，明确宪法的地位与作用； （2）认识国家基本制度和国家机构；认识权力的运行过程； 责任意识： 用自己的行动来维护宪法的尊严和权威。 教学重点 国家机关的产生及其工作原则；规范权力行使； 教学难点 民主集中制原则；宪法规范权力行使。 自主学习：P12-P19 认真阅读课本，思考下列问题，并在课本上做标记。 1.人民行使国家权力的机关是什么? 2. 宪法是如何组织国家机构的？ 3.国家机构组织和工作的原则是什么？这个原则主要体现在哪些方面？ 4.宪法为什么要规范权力运行？ 5.宪法是如何规范权力运行？ 电影《第二十条》正在全国热映中，《第二十条》聚焦“正当防卫”这一热议法条，以挂职检察官韩明生活、工作中遭遇的案件展开，用喜剧的方式打开现实主义，将“正当防卫”这一曾“沉睡法条”如何推动唤醒的故事娓娓道来。“为弱者鸣冤，为苍生请命”，掷地有声的话语里不仅仅是对公平正义的执着追求，更是万千检察官们守护每一个你我他的郑重诺言。 电影《第二十条》中涉及哪个国家机关？你还知道有哪些国家机关？ 《第二十条》里的国家机关 01 设置国家机构 一、审议政府工作报告 二、审查2022年国民经济和社会发展计划执行情况与2023年国民经济和社会发展计划草案的报告 三、审查2022年中央和地方预算执行情况与2023 年中央和地方预算草案的报告 四、审议全国人民代表大会常务委员会关于提请审议《中华人民共和国外商投资法(草案)》的议案 五、审议全国人民代表大会常务委员会工作报告 六、审议最高人民法院工作报告 七、审议最高人民检察院工作报告 八、其他 解读宪法第三条 我国的一切权力属于人民。人民代表大会是人民行使国家权力的机关。 思考：全国人民代表大会为什么能审议政府、最高人民法院、最高人民检察院的报告? 问题1：人民行使国家权力的机关是什么？ 人民代表大会 人 民 选举代表组成 产生 监督 对其负责 国家权力机关 行政机关 监察机关 审判机关 检察机关 对其负责，受其监督 国家一切权力属于人民 直接行使国家权力 人民政府 监察委员会 人民法院 人民检察院 间接行使国家权力 “一府一委两院” 2.宪法是如何设置国家机构的？ 地方各级人民代表大会 解读宪法第三条 人民代表大会 乡人民代表大会 省人民代表大会 县人民代表大会 市人民代表大会 全国人民代表大会 全国人民代表大会 人民代表大会是怎么组成的？ 问题2：人民代表大会是如何产生的？ 人民代表大会是如何产生的？ ①全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由民主选举产生， 对人民负责，受人民监督。 问题3：权力机关是怎样运行的？ 人民 人民代表 人民代表大会 选举 组成 国家的一切权力属于人民 思考：人民代表大会与其他国家机构的关系？ ②国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关都由人民代表大会产生，对它负责，受它监督。 权力机关是怎样运行的？ 对其负责 人民政府（行政机关）监察委员会（监察机关） 人民法院（审判机关） 人民检察院（检察机关） 产生 监督 人民代表大会 国家权力机关 ①我国的一切权力属于人民。人民代表大会是人民行使国家权力的机关。 ②全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由民主选举产生，对人民负责，受人民监督； ③国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关都由人民代表大会产生，对它负责，受它监督。 2.宪法如何设置国家机构？ 宪法与国家机构的关系 《宪法》第五十八条　全国人民代表大会和全国人民代表大会常务委员会行使国家立法权。 《宪法》第五十九条　全国人民代表大会由省、自治区、直辖市、特别行政区和军队选出的代表组成。各少数民族都应当有适当名额的代表。全国人民代表大会代表的选举由全国人民代表大会常务委员会主持。 《宪法》第六十条　全国人民代表大会每届任期五年。 宪法通过组织国家机构，授予国家机构特定职权，明确国家机构的组成、任期、工作方式等内容，使得国家权力的运行稳定有序。 14 ①宪法通过设置国家机构，授予国家机构特定职权，明确国家机构的组成、任期、工作方式等内容，使得国家权力的运行稳定有序。 ②国家机构依据宪法行使权力，以实现和维护人民的根本利益。 3.宪法与国家机构的关系？ 思考：民法典修改的过程体现了什么？ 十三届全国人