第八单元 金属和金属材料章节检测卷-2023-2024学年九年级化学人教版下册

第八单元 金属和金属材料 章节检测卷 人教版九年级化学下册 一、选择题 1．在铁制品上连接比铁活泼的金属是防止铁生锈的方法之一。下列金属中，可行的是（　　） A．银 B．金 C．铜 D．锌 2．下列说法不正确的是（　　） A．合金改变了原金属的组成和结构，性能更优良 B．金属的化学性质与金属原子的最外层电子有关 C．金属铝比铁更活泼，所以铝制品更容易被锈蚀 D．利用金属活动性顺序可以判断一种金属能否与稀盐酸反应 3．下列有关金属或合金的说法错误的是（　　） A．铝在空气中具有很好的抗腐蚀性能 B．极少数不活泼金属在自然界中有单质存在 C．制造保险丝的金属材料熔点要高 D．黄铜片（铜锌合金）的硬度大于纯铜片的硬度 4．下列物质不属于合金的是（　　）。 A．青铜 B．硬铝 C．不锈钢 D．青花瓷 5．欲探究Cu、Fe、Ag的金属活动性顺序，某学习小组准备的下列试剂组中，可行的是（　　） A．Cu、Ag、稀H2SO4 B．Fe、Ag、CuSO4溶液 C．Cu、Ag、FeCl2溶液 D．Ag、FeCl2溶液、CuSO4溶液 6．下列图像不能正确反应其对应变化关系的是（　　） A．图A是高温煅烧一定质量的石灰石 B．图B是将等质量的镁条和锌片分别加入相同体积、相同溶质质量分数的足量稀硫酸中 C．图C是向一定质量的稀盐酸中逐滴加入氢氧化钠溶液 D．图D是实验室电解水 7．向AgNO3 和Cu(NO3)2的混合溶液中缓慢连续加入m克锌粉，析出固体的质量与加入锌粉的质量关系如图所示，下列分析不正确的是（　　） A．向N点对应溶液中加入氯化钠溶液，有白色沉淀产生 B．P点对应的固体一定有Cu，可能有Ag C．Q点对应的溶液为无色，此时溶液的溶质无Cu(NO3)2，只有Zn(NO3)2 D．加入m克锌粉后，过滤，向滤渣中加入稀盐酸，有气泡产生 8．做完一氧化碳还原氧化铁的实验后，试管壁上会留下一层黑色物质。可选用的清洗方法为（　　） A．用大量水边冲边洗 B．用稀盐酸清洗后再用水冲洗 C．用试管刷上下、左右猛烈刷洗 D．用肥皂水清洗后再用水冲洗 9．现将X、Y两种金属片分别插人硫酸铜溶液中，X无明显变化，Y表面有铜析出，则X、Y、Cu三种金属的活动性由强到弱的顺序是（　　） A．X>Y>Cu B．Cu>X>Y C．Y>Cu>X D．X>Cu> Y 10．集中处理废旧电池的主要目的是（　　）。 A．回收废旧电池中的金属材料 B．防止电池中的汞、锅、铅等重金属对土壤和水体造成污染 C．回收电池中的石墨电极 D．回收处理加工后重新出售 11．金属资源是不可再生的，保护金属资源是我们刻不容缓的职责。下列有关叙述错误的是（　　）。 A．大力开采矿物，以保障金属材料的供应 B．提高废旧金属的回收利用率 C．在金属制品表面刷漆、涂油，防止金属腐蚀 D．用特种塑料代替金属制造机器的零部件 12．将一定量的锌粉加入到过量的稀硫酸中，如图是反应过程中某种物质Y的质量随时间变化的关系，则Y不可能是（　　）。 A．消耗的锌粉 B．剩余的稀硫酸 C．生成的氢气 D．生成的ZnSO4 二、推断题 13．A、B、C都是初中化学中常见的物质，它们之间转化关系如图所示。图中“→”表示一种物质可转化为另一种物质（部分反应物、生成物及反应条件已略去）。 请回答： （1）若A、B、C中均含有地壳中含量最多的元素，且AB为常温下组成元素相同的液态，C为单质，则C的用途为　 　，B生成C的化学方程式为　 　。 （2）若A为黑色单质，B、C为组成元素相同的气体，且B的相对分子质量小于C，则C生成B的化学方程式为　 　，B、C化学性质不同的原因为　 　。 三、实验探究题 14．金属在生产生活中有着广泛的应用。下面是同学们进行的实践活动。 活动一、探究金属的性质 （1）“五金”（金、银、铜、铁、锡）是生活中常用的金属，从微观角度分析，这五种金属元素最本质的区别是　 　。 （2）验证金属的性质 序号 实验操作 实验现象 实验结论（或分析） 实验1 用坩埚钳夹持一小段用砂纸擦亮的铜片。用酒精灯外焰加热 ①　 　 铜能与氧气反应 实验2 ②甲试管中：　 　。 ③乙试管中：　 　，放出热量。 ④得出结论：　 　。 实验3 ⑤铁丝表面生成　 　色固体，溶液逐渐由蓝色变为浅绿色。 ⑥反应的化学方程式为：　 　。 （3）活动二、探究金属的锈蚀 如图所示，若要