7、地球上的水循环(课件)-2023-2024学年冀人版五年级科学下册

2024-02-28
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普通

资源信息

学段 小学
学科 科学
教材版本 小学科学冀人版(2017)五年级下册
年级 五年级
章节 7 地球上的水循环
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 2.32 MB
发布时间 2024-02-28
更新时间 2024-03-19
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-02-28
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/43558208.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

我们知道,陆地、海洋和大气中都有水的存在。地面的河流不停地流向大海,却不会枯竭;天上的雨雪年年下,却总也下不完。地球上的水从来就不是静止不动的,而是处在不断的循环运动之中。 那么,地球上的水是怎样在陆地、海洋、大气之间循环运动的呢? 学习目标: 1.能说出地球上的水在陆地、海洋及大气之间处于不间断的循环之中。 2.能说出水在地球上的循环产生了露、霜、云、雾、雨、雪等天气现象。 根据水的三态变化规律和各种天气现象的成因,结合下图分析自然界中的水在陆地和大气之间是怎样循环运动的。 研究陆地水循环 1 自学提示: 学生自学课本第18页至第19页内容,并思考以下问题: 1.自然界中的水在陆地和大气之间是怎样循环运动的? 2.自然界中的水在海洋、天空、陆地之间是怎样循环运动的? (学生自学3分钟,小组讨论交流4分钟。) 陆地水循环: 地面上的江、河、湖及植物中的水,受热蒸发为水蒸气,飞散到空中,遇冷后形成雾或云,云随风飘动,形成雨或雪降落下来。 水汽输送 降水 蒸发 你能根据陆地水循环的过程,推想海洋水循环的过程是怎样的吗? 海洋水循环: 海洋中的水蒸发到高空,水蒸气遇冷形成雨或雪再降落回海洋,然后循环运动。 水在陆地和海洋、大气之间是怎样循环运动的? 水汽输送 (1)地球表面的水不断地蒸发成水蒸气进入到大气中,在上升过程中,遇冷变成雾或云。 (2)有的云在当地上空形成雨或雪降落下来;有的云飘到其他地方形成雨或雪。 (3)降落到地面的水,有的渗入地下,形成地下水;有的汇聚成江河,日夜不停地流入海洋。 (4)水在陆地、海洋和大气之间循环运动,永不停息。 水在陆地、海洋和大气之间是怎样循环运动的? 水循环的意义(作用):降水是地球表面和地下所有淡水的来源,水循环更新了地球上的可用淡水资源。 自然界中的水在循环过程中产生了哪些天气现象? 答:自然界中的水在循环过程中产生了露、霜、云、雾、雨、雪等天气现象。 假如,地球上的水停止了循环,会产生什么影响? 答:1.淡水资源短缺; 2.导致动植物死亡; 3.加重温室效应; 4.导致冰川融化; 5.造成旱灾,损失财产等等。 课堂小结: 1.陆地、海洋和大气中都有水的存在。 2.地球上的水从来就不是静止不动的,而是处在不断的循环运动之中。 3.(1)地球表面的水不断地蒸发成水蒸气进入到大气中,在上升过程中,遇冷变成雾或云。(2)有的云在当地上空形成雨或雪降落下来;有的云飘到其他地方形成雨或雪。(3)降落到地面的水,有的渗入地下,形成地下水;有的汇聚成江河,日夜不停地流入海洋。(4)水在陆地、海洋和大气之间循环运动,永不停息。 4.降水是地球表面和地下所有淡水的来源,水循环更新了地球上的可用淡水资源。 水蒸气 云 露 霜 地下水 课堂检测: 一、填空。 1.地球上的水从来不是静止不动的,而是处在不断的( )之中。 2.地球表面的水不断地蒸发成( )进入到大气中,在上升过程中,遇冷变成( )或( )。有的云在当地上空形成雨或雪降落下来。 3.降落到地面的水,有的渗入地下,形成( );有的汇聚成江河,日夜不停地流入( )。 循环运动 水蒸气 雾 云 地下水 海洋 谢谢! $$

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