4.露和霜（课件）2023-2024学年冀人版五年级科学下册

地球上的水在陆地、海洋、大气之间不停的循环着，这就是水循环。你知道地球上的水是怎样循环运动的吗？水在循环过程中又形成了哪些天气现象？ 在秋季的早晨，我们经常会看到植物的叶子上有一些小水珠，人们称它为露。等天气寒冷一些，我们就会在地面上、瓦砾间看到一些白白的小冰晶，人们称它为霜。 你知道露和霜是怎样形成的吗？ 4、露和霜 学习目标： 能用自己的话说出露和霜的形成原因。 自学提示： 学生自学书中第10页“探究露的形成”，思考以下问题： 1.猜想露是怎样形成的？ 2.怎样设计探究露的形成的实验？ （学生自学2分钟，小组讨论交流3分钟。） 实验假设：对于露的形成原因，我认为 露可能是气温下降后，空气中的水蒸气在物体表面凝结成的小水珠。 实验材料：烧杯、冰块、水、温度计等。 实验方法：往外壁干燥的烧杯里加入冰块和水，用温度计分别测量出空气的温度和冰水混合物的温度，观察烧杯外壁出现的现象，并记录下来。 实验名称：探究露的形成 实验现象： 空气中的水蒸气遇到冷的烧杯壁凝结成了小水珠。 根据实验猜想一下露是如何形成的？ 夜间气温下降，空气中的水蒸气在近地面的物体表面发生凝结，就形成了露。 烧杯外壁出现小水珠。 实验结论： Administrator (A) - 实验方法：向黑色外壁的金属杯内加入冰块，往冰块里撒些盐；用温度计测出杯中冰块的温度；观察金属杯外壁有什么现象。 实验名称：探究霜的形成 实验假设：当温度在零摄氏度以下时，空气中的水蒸气在物体表面结成小冰晶。 实验材料：金属杯、冰块、盐、温度计。 1.为什么用黑色金属杯装冰块？ 为了使实验现象更明显。 2.往冰块里加盐，有什么作用？ 加快冰块融化，降低杯壁温度。 实验现象： 实验结论： 根据实验猜想一下霜是如何形成的？ 当温度在零摄氏度以下时，近地面的水蒸气会在物体表面结成小冰晶，这就是霜。 金属杯壁出现小冰晶。 空气中的水蒸气遇到零摄氏度以下的金属杯壁会形成小冰晶。 应用与拓展---如何预防霜冻 什么是霜冻？ 在农业气象中，霜冻是指在土壤表面或植物株冠附近的气温在很短的时间内降到0℃或0℃以下，并使作物受害的降温现象。 霜的出现，会给农作物带来或多或少的伤害，在发生霜灾次数较多的地区，人们是如何应对霜灾的呢？ 预防霜冻的方法有: (1)灌水法。灌水可增加近地面空气湿度，给地面提供热量，提高近地面空气的温度。 (2)遮盖法。利用稻草、麦秆、草木灰等覆盖植物,既可防止外面冷空气的侵袭，又能减少地面热量向外散失。 (3)熏烟法。用能够产生大量烟雾的柴草、木屑等尘烟物质,在霜冻来临前点燃，这些烟雾能阻挡地面热量散失，烟雾本身也会产生热量，使近地面的空气温度提高。 (4)施肥法。在霜冻来临前施有机肥,可以改善土壤结构，增强其吸热保暖的性能。 (5)鼓风法。可以使用鼓风机等设备，将近地层空气上下混合，提高近地层温度，防止霜冻。 通过本节课的学习你有哪些收获？ 课堂检测： 一、填空。 1. 夜间气温下降，空气中的（ ）在近地面的物体表面发生（ ），就形成了露。 2.当温度在（ ）时，近地面的水蒸气会在物体表面结成（ ），这就是霜。 二、判断。 1.露是从植物的叶子中渗出来的。 （ ） 水蒸气 凝结 零摄氏度以下 小冰晶 × Lavf58.20.100 $$