内容正文:
1.2成长的不仅仅是身体
1.正确认识独立思考、培养批判精神、开发创造潜力。
2.学握培养批判精神和开发创造潜力的方法。
3.能够以乐观的心态面对青春期,积极追求青春期的思维发展。
核心素养目标
1、怎样正确认识思维的独立性? (青春期独立思考的 表现有哪些?)
2、思维的批判性表现在哪些方面?
3、思维批判性有什么作用(重要性/意义)? 4、怎样培养批判精神?
5、我们应怎样开发创造潜力?
自主学习
“爸爸,老师教我们要爱祖国,可 怎么做才能叫爱祖国呢?”
“儿子,你爱咱们的家吗? ”
“我爱!”
“那你在家里会乱扔垃圾吗?”
“不会!”
“我们走在路上,手中的垃圾不随 便丢在路上,把它放到垃圾桶里就 是爱国。我们爱护身边的环境,爱 护身边的花草,过马路走人行横道
这都是爱国。爱国不是喊口号,从
小事情上尽到我们的责任。做到自
己应该做的,就是最简单的爱国。”
爸说》
思考:这位少年为什么有这么多疑问?
情 景 再 现 一 — — 爸 爸 说
第一篇章
学会独立思考
人是能思想的苇草。
——布莱士·帕斯卡
虽然生命有时像苇草 一 样脆弱,但思想使我们强大。
说一说:为什么说“人是能思想的苇草”?
1.为什么要独立思考P9
01 02 03 04
敢于和别人
争辩,就是
独立 独立就是按
照自己的想
法去做 独立就是一个
人做事情,有 信心、有勇气、
有力量 。 不光提出自己
的观点,还要 倾听,理解别
人的观点
思考:你同意以上说法么?为什么?
探究与分享
思维的独立并不等同于一味追求独特,而是意味着不 人云亦云,有自己独到的见解,同时接纳他人合理、
正确的意见。
2、怎样正确认识思维的独立性? ( 独立思考的表现)
仙人掌可以防辐射。
误吞鱼刺,可喝醋解决
吃黑芝麻能让头发变黑。
水果早上是金、下午是银、晚上是铜。
鸭血能清除肺里的灰尘。
大骨头汤能补钙。
吃酱油会让伤口留疤变黑。
多喝茶可以清除新冠病毒。
二、培养批判精神
这些是真的吗?面对这些信息我们需要一种什么样的精神?
批判精神
新 知导入
二 、培养批判精神
小刚和妈妈谁更有独立思考能力?对于妈妈的错误见解小刚是怎样 对待的呢?总结批判性思维的表现。
前几天舅舅送给小刚家一袋活蹦乱跳的螃蟹|可妈妈说这一定是注水螃蟹,并 说现在市面上都是注水螃蟹。细问得知她是在朋友圈里看到的一篇文章“不法商 贩往螃蟹里注水增重,损害消费者利益”。小刚告诉妈妈,有关部门早已经辟谣 了。事实的真相是:蟹类产品甲壳内的组织吸水性很差| 如 里注入液休 会 马 致 螃蟹在十几分钟内迅速死亡。 死螃蟹价格是活螃蟹的五分之
批判的精神 文
事得亏死。妈妈这才恍然大悟,对小刚也心服口服。
①对事情有自己的看法;②敢于表达不同观点;③敢于对不合理的事 情说“不”;④敢于向权威挑战。
小刚有理有据地指出了妈妈的错误,并向妈妈讲清了缘由。
重难点突破
课堂笔记
2.批判性思维的表现
①对事情有自己的看法;
②敢于表达不同观点;
③敢于对不合理的事情说“不”; ④敢于向权威挑战。
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①批判不仅要有质疑的勇气 ,
②而且要考虑他人的感受 ,
③要掌握批判的技巧。批判只针对事情本身,而不是对人的攻击; 批判要具有一定的建设性。
二、培养批判精神
思考:你有没有遇到过杠精?那是一种怎样的感受?你觉得正确的做法是?
gàng jīng
一 羊 没 事 找 事 的 特 殊 人 类 , 抬
杠 鸡,蛋以 头己,任 为,
4
抬 杠 , 为 了 反 对 而 反 对 , 为 了 找 事 而 找 事 , 为 了 吵 架 而 吵 架 。
键盘侠的
高配版
G*
白莲花的进化版
重难点突破
杠 精
毒舌王的 无敌版
①批判不仅要有质疑的勇气,
②而且要考虑他人的感受,
③要掌握批判的技巧。批判只针对事 情本身,而不是对人的攻击;批判要 具有一定的建设性。
学贵有疑,小疑则小进, 大疑则大进。
3.培养批判精神的要求? P10~11
课堂笔记
有建设性
PART 03
【开发创造潜力)
思考:根据以上提示词结合课本找出青少年开发创造
潜力的原因?
思想活跃
青少年为什么要开发创造潜力?
富有活力
时代要求
朝气蓬勃
4、 青少年为什么要开发创造潜力?
①青春凝聚着动人的活力 ,蕴含着伟大的创
造力,为我们的成长带来无限可能。
②青春的我们思想