Unit 1 Integrated skills 学案 2023-2024学年牛津译林版英语七年级上册

2024-02-27
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普通

内容正文:

Unit 1 Integrated skills & Study skills 【学习目标】 1.能记住并能运用下列单词:dancing, swimming, age, looks, cute, hobby, glad。 2.通过阅读文章提取信息,通过听力材料获取信息,然后用所得信息将语篇补充完整。 3.学会五个元音字母在重读开音节中的发音,并能正确读出单词中含有五个元音字母的重读开音节。 4.通过本课的学习,能够用相关话题进行交流。 ◉课时重点:进行听力训练,学会五个元音字母在重读开音节中的发音。 【预习导学】 一、选一选 cute, swimming, glad, age, dancing, looks, hobby 1.Kitty loves .  2.Amy is good at ,and she often swims on weekends.  3.What's your ?  4.Kitty's are cute.  5.Amy and Kitty are very and we love them.  6.Amy's is swimming.  7.I am to meet you.  二、译一译 1.Kitty有长头发。 ______________________________________________________________ 2.Amy十分可爱。 ______________________________________________________________ 3.我有一些新朋友。 ______________________________________________________________ 4.遇到你很高兴! ______________________________________________________________ 5.你也在七年级吗? ______________________________________________________________ 三、想一想 1.hobby意为“业余爱好”,该单词的复数形式是 。  2.“见到你很高兴!”的两种表达方式是什么? ______________________________________________________________ 【答案】 一、 1.dancing 2.swimming 3.age 4.looks 5.cute 6.hobby 7.glad 二、 1.Kitty has long hair. 2.Amy is very cute. 3.I have some new friends. 4.Nice/Glad to meet you! 5.Are you in Grade 7 too? 三、 1.hobbies 2.Nice to meet you!/Glad to meet you! 【合作探究】 任务驱动一 听力练习 1.复习单词dancing, swimming, age, looks, cute和 hobby。 2.看Kitty和Amy的照片,然后从年龄、发型、相貌和业余爱好等方面谈论这两位同学。 可以按照下面的范例来练习。例如: T:How old is Kitty? S:She is eleven years old. T:Is Amy eleven years old too? S:No, she is twelve years old. T:Is Kitty's hair long? S:Yes, it is. T:Does Amy have long hair too? S:No, she doesn't. She has short hair. 3.快速浏览A3中的会话,然后听录音材料,完成文中所缺单词。 ·学习小助手· 如果在听的过程中,觉得填出所有的单词有困难,可以先记下单词的首字母,稍后再补全单词。年龄最好直接写数字,而不建议拼写数字的单词。 4.核对听力答案。将出错的地方改正,然后再听一遍录音来巩固。 5.朗读会话,进一步巩固会话中的知识点。 6.听B部分的对话内容,回答问题: (1)What grade is Andy in?(___________)  (2)Is Kitty Andy's classmate?(___________)  (3)Is the school nice?(___________)  (4)Do they like the school?(___________)  7.三人一组分角色表演对话,然后

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