内容正文:
5 平方差公式
第一章 整式的乘除
学习目标
1. 通过探索平方差公式的过程,发展符号意识和推理能力.
2. 会推导平方差公式,并能运用公式进行简单的计算.
3. 了解平方差公式的几何背景,发展几何直观.
① (x+2)(x-2)
观察以上算式及运算结果,同学们有什么发现呢?
探索
② (1+3a)(1-3a)
③ (x+5y)(x-5y)
④ (2y+z)(2y-z)
x
-2
+2
x
x·x
- 2·x
+2·x
- 4
=
x2
=
- 4
( )
( )
归纳
解:原式=
解:原式=
解:原式=
解:原式=
运用平方差公式的条件是“一同一反”
拓展
例3
变式训练
拓展
a2-b2
几何意义
(a+b)(a-b)=a2-b2
(a+b)(a-b)
总结
一同一反=同2-反2
作业
知识梳理
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