第8课《土地的誓言》 同步习题2023-2024学年统编版语文七年级下册

8土地的誓言 基础通关 一、课内建构 1.给下面语段中加着重点的字词注音或根据拼音写汉字。 我想起那参(　　)天碧绿的白桦林，标直漂亮的白桦树在原野上呻吟(　　　 )；我看见奔流似的马群，听见蒙古狗深夜的嗥(　　)鸣和皮鞭滚落在山jiàn(　　)里的脆响；我想起红布似的高liang (　　)，金黄的豆粒，黑色的土地，红玉的脸庞，黑玉的眼睛，斑lán(　　) 的山雕，奔驰的鹿群，带着松香气味的煤块，带着赤色的足金。 2.结合文段，下列分析正确的一项是(　　) 土地、原野、我的家乡、你必须被解放，你必须站立。夜夜我听见马蹄奔驰的声音，草原的儿子在黎明的天边呼唤。这时我起来，找寻天空中北方的大熊，在它金色的光芒之下，是我的家乡。我向那边注视着，注视着，直到天边破晓。我永不能忘记，因为我答应过她，我要回到她的身边，我答应过我一定会回去。为了她，我愿付出一切。我必须看见一个更美丽的故乡出现在我的面前——或者我的坟前。而我将用我的泪水，洗去她一切的污秽和耻辱。 结合文段，下列分析正确的一项是(　　) A.“我”“家乡”是名词；“找寻”“是”是动词；“一定”是形容词。 B.“必须”“美丽”是副词；“因为”是连词；“在”是介词。 C.“北方的大熊”“我起来”“她的身边”“污秽和耻辱”都是偏正短语。 D.画线语句标点使用有误，应改为：土地，原野，我的家乡，你必须被解放！你必须站立！ 3.结合语境对下列加着重号词语的解释，有误的一项是(　　) A.对于广大的关东原野，我心里怀着挚痛的热爱。(热得有些疼痛感) B.在那亘古的地层里，有着一股燃烧的洪流，像我的心喷涌着血液一样。(远古) C.它们从来没有停息，它们的热血一直在流，在热情的默契里它们彼此呼唤着，终有一天它们要汇合在一起。 (双方的意思没有明白说出而彼此有一致的了解) D.而我将用我的泪水，洗去她一切的污秽和耻辱。(肮脏的东西) 二、课外提升 4.七年级拟开展“家国情·校园行”活动，请你参与。 (1)请你依据下面一段文字的内容，以对联的形式补写青春座右铭。 青春应立志为国。范仲淹少有大志，每以天下为己任，发奋苦读；“两弹”元勋邓稼先年轻时就立志要让祖国变强盛，将自己毕生的心血奉献给了祖国的国防科研事业。 青春座右铭：以天下为己任发奋苦读，_____________________ (2)班级拟围绕主题讨论本班朗诵比赛的篇目，现征求同学们的意见。你将推荐朗诵下面哪一篇呢？说出你的理由。 ①《土地的誓言》　　②《黄河颂》 ______________________________________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________ 阅读突破 一、课内建构 阅读课文《土地的誓言》，回答5—7题。 5.如何理解课文的标题《土地的誓言》？ ________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________ 6.课文第二段说“土地是我的母亲，我的每一寸皮肤，都有着土粒”，你是如何理解这句话的？ ________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________ 7.细致品味字句能使我们更加贴近作者，请试着揣摩下面的句子，品析加着重号的词语。 柳条像一阵烟雨似的窜出来，空气里都有一种欢喜的声音。 ________________________________________________________ ________________________________________________________ 二、课外提升 阅读下面的文章，回答8—11题。(13分) 跪 拜 乡 土 刘志坚 一位友人去台湾观光,在一间茶棚里闲聊时,竟遇到了一位同村乡亲。那是一位年近八旬的老人,喜滋滋地问家乡情况,问他熟悉的亲人,问门前的清江水,一问一答,竟勾起了老人的思乡之情,萌发了回乡看看的念头,而且这愿望很强烈。临别时