第1课 文明的产生与早期发展（同步练习）--2023-2024学年高一下学期统编版（2019）必修中外历史纲要下

01中外历史纲要（下） 第1课 文明的产生与早期发展 班级 姓名 学号 1．古代世界文明具有多样性。以下不属于文明出现标志的是 A．文字产生 B．原始农业出现 C．阶级对抗 D．国家形成 2．下表是世界上不同地区最早培植出的农作物情况简表。据此可知，世界古代文明 农作物 最初种植区域 开始种植时间 小麦、大麦 西亚 九千年前 粟、水稻 中国的黄河流域和长江流域 七千年前 土豆、玉米 美洲 九千年前 A．具有多元性和多样性 B．产生时间具有一致性 C．均以农业的发达著称 D．各文明之间交流密切 3. 人类对大自然的依附性在人类社会的各个方面都留下了印记。但是，当人类作出划时代的新发现——不仅靠采集食物，而且通过栽培植物也可养活自己时，这一依附性大大减弱了。从此，人类告别了旧石器时代，跨入新石器时代。这一“新发现”是 A．农业的产生 B．集权国家的形成 C．阶级的出现 D．铁制工具的使用 4. 考古发现，人类最古老的文明，是从黄河流域、恒河流域和印度河流域、幼发拉底河和底格里斯河流域、尼罗河流域等平原地区发展而来的。这表明人类文明的产生 A．是人们劳动实践的产物 B．取决于充足丰富的水源 C．受自然地理环境的影响 D．使世界文化具有同一性 5. 有学者认为“文字不是一种深思熟虑后的发明物，而是伴随对私有财产的强烈意识而产生的一种副产品。”该观点强调，文字的产生 A．促进了商业的繁荣 B．源于社会经济发展 C．是社会进步的标志 D．带有历史的偶然性 6. 下图所示是世界代表性的几大文明区域。受地理和历史条件影响，古代文明表现出明显的多元特征。下列成果与序号对应正确的是 A．①处颁布了世界上现存最早的较为完整的成文法典 B．②处制定了世界上第一部太阳历 C．③处创造了从1到9的数字，发明出了“0” D．④处诞生了迈锡尼文明和著名洪水传说 7. 西方某本中学历史教科书将世界史分成六个时段（时代），下图是其中“第一个时段（时代）”的目录。由此可见其内容侧重于 第一个时段/时代：技术与环境的变迁（约公元前8000年至公元前600年） 核心概念1．1大地理与人类在地球上的迁徙和定居 核心概念1．2新石器时代的革命与早期的农业社会 核心概念1．3早期农业﹑游牧和城市社会的形成与互动 A．突出西方文明地位 B．跨区域与全球互动 C．世界史的整体发展 D．人类文明的多样性 8. 在古代某一文明区，神庙仓库的收入和支出记录凭证是在泥板上刻刮出的各种符号，这些泥板经过烘烤便可以长久保存，所以其遗存数量众多，从中透露出了几缕文明开化之初的光芒。该“文明区” A．颁布了世界上第一部太阳历 B．形成了具有严格等级的种姓制度 C．诞生了目前所知最早的史诗 D．建立了多数公民掌权的民主政治 9. 在《神秘的北纬30度》一书中，作者詹姆士·伯斯特归纳了让许多专家百思不得其解的秘密。其中产生于这一纬度附近的文化现象有美洲玛雅文化、埃及金字塔、中国三星堆、巴比伦空中花园等。对此现象产生的合理解释是 A．多元文明受时空环境影响 B．不同文化传统导致 C．不同文明之间的交流互鉴 D．生产方式相似所致 10. 右图为对古代某一文明的描述。该文明是 A．古代西亚文明 B．古代埃及文明 C．古代印度文明 D．古代希腊文明 11 . 《汉谟拉比法典》规定：如果一个人债务缠身，暴风雨神阿达德摧毁了他的田地，或者洪水冲走了作物，那块地没有生长谷物——在那一年，他可以暂停履行他的合同，他可以不付那一年的利息。据此可知，该法典 A．宣扬神权至上 B．维护债权人利益 C．具有务实精神 D．不重视契约关系 12. 钱乘旦在《西方那一块土》中指出，农业一旦产生，定居就一定出现。一旦定居，人口的数量就会增加。随着人口增加，生存的压力就会增大，农业于是向四处扩张，逐渐传播到四面八方。作者意在强调 A．农耕文明具有扩张潜能 B．农业是文明产生的基础 C．文明扩张方式存在差异 D．人地矛盾推动文明融合 13. 《汉谟拉比法典》的序言写道：“为了民众的福祉，天神阿努与恩利尔神呼唤了我的名字；为了使正义在国中发扬光大，以消灭邪恶与罪行和使强者不凌弱，（他们）擢升（我）汉穆拉比——虔诚敬神的王公——像太阳一样在万民之上光耀全国。”据