内容正文:
六年级数学·下册 29
三、常见实际问题 浓度问题
典型例题 1 教材总复习
有一杯500克浓度为10%的盐水,如何能够得到浓度为20%的盐水?
名师点拨:溶液的浓度=
溶质的质量
溶液的质量=
溶质的质量
水的质量+溶质的质量
要想得到浓度更高的盐水,有两种方法。
方法1:减少溶液质量,即蒸发掉一部分水,减少水的质量。
方法2:增加溶质质量,即增加盐的质量。
参考答案
方法1:500×10%÷20%=250(克)
500-250=250(克)
答:蒸发掉250克水。
方法2:500×(1-10%)÷(1-20%)=562.5(克)
562.5-500=62.5(克)
答:加入62.5克盐。
举一反三 1 答案见 45 页
1.某化工厂实验室有2千克浓度为10%的盐水,仅用水进行怎样的操作才能得到浓
度为5%的盐水?
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2.某牧场新收割含水率为99%的青草50千克,晾晒了一段时间后,含水率为98%,现
在将这些青草运输至牛棚,上秤后电子秤的面板显示为多少千克?
3.
将90千克含盐率为20%的盐水变成含盐率为25%的盐水,要加多少千克盐? 或
蒸发掉多少千克水?
4.
一批水果,含水率为99%,共100千克,三天后含水率为98%,现在这批水果重多
少千克?
典型例题 2 教材总复习
两杯糖水,第一杯为含糖率20%的糖水20千克,第二杯含糖率为30%,两杯混合后含
糖率为28%,第二杯有多少千克糖水?
名师点拨:设第二杯有x 千克糖水,则两杯糖水混合后含糖(20+x)×28%千克,而第
一杯糖水含糖20×20%千克,第二杯糖水含糖30%x 千克。根据糖的总量不发生改
变,可列方程(20+x)×28%=20×20%+30%x,解答即可。
参考答案
解:设第二杯有x 千克糖水。
(20+x)×28%=20×20%+30%x
x=80
答:第二杯有80千克糖水。
六年级数学·下册 31
举一反三 2 答案见 45 页
5.一杯20千克含盐率为20%的盐水与一杯80千克的盐水混合,这时盐水的含盐率
为24%,第二杯盐水的含盐率是多少?
6.一杯含盐率为20%的盐水与一杯含盐率为5%的盐水混合,配成含盐率为15%的
盐水600克,这两杯各有多少克盐水?
7.
甲杯中有糖水20千克,含糖率为45%,乙杯中有糖水80千克,含糖率为75%。
甲、乙两杯取相同质量的糖水互换后,两杯糖水的含糖率相等,互换了多少千克
糖水?
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192÷16=12(时)
答:逆水行完全程需12时。
4.95÷10=9.5(米/秒)
65÷10=6.5(米/秒)
(9.5+6.5)÷2=8(米/秒)
100÷8=12.5(秒)
答:在 无 风 的 时 候,他 跑100米 要 用
12.5秒。
解析:根据题意,分别求出顺风跑的速度和
逆风跑的速度,进而求出无风时跑的速度,
即可求出无风时跑100米所用的时间。
5.31.25÷2.5=12.5(千米/时)
12.5×7.2=90(千米)
答:A,B两站的距离为90千米。
解析:根据题意,可知自漂水流测试仪漂流
的速度等于水流速度,甲轮船在顺水航行,
乙轮船在逆水航行。此题解题思路如下流
程图。
浓度问题
1.2×10%=0.2(千克)
0.2÷5%=4(千克)
4-2=2(千克)
答:加入2千克水可以得到浓度为5%
的盐水。
2.50×(1-99%)÷(1-98%)=25(千克)
答:上秤后电子秤的面板显示为25千克。
3.(1-20%)×90=72(千克)
72÷(1-25%)=96(千克)
96-90=6(千克)
90×20%÷25%=72(千克)
90-72=18(千克)
答:要 加 6 千 克 盐,或 蒸 发 掉 18 千
克水。
4.100×(1-99%)=1(千克)
1÷(1-98%)=50(千克)
答:现在这批水果重50千克。
5.(20+80)×24%=24(千克)
24-20×20%=20(千克)
20÷80×100%=25%
答:第二杯盐水的含盐率是25%。
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6.解:设第一杯有x 克盐水,则第二杯有