中考语文第一轮复习：《文言文虚词用法》课件

文言文中“且”的常见用法 （一）且：和，又，并且 例如： 1、不义而富且贵。《论语》 2、溯洄从之，道阻且长。 《蒹葭》 3、盖余之勤且坚若此。 《送东阳马生序》 （二）且：将近。 例如： 1、北山愚公者，年且九十，面山而居。 《愚公移山》 （三）且：将要。 例如： 1、天子且至。《周亚夫军细柳》 （四）且：况且。 例如： 1、且焉至土石何？《愚公移山》 2、且秦灭韩亡魏。《唐雎不辱使命》 （五）且：犹，尚且。 例如： 1、且欲与常马等不可得，安求其能千里？。《马说》 $$文言文中“乃”的常见用法 （一）乃：于是、就。 例如： 1、于是天子乃按警徐行。《周亚夫军细柳》 2、乃重修岳阳楼。《岳阳楼记》 3、屠乃奔倚其下，弛担持刀。《狼》 （二）乃： “才” 。 例如： 1、去后乃至。《陈太丘与友期行》 2、乃悟前狼假寐。《狼》 3、于是天子乃按警徐行。《周亚夫军细柳》 （三）乃： “居然”“竟然” 。 例如： 1、乃不知有汉。《桃花源记》 （四） “是”。 例如： 1、当立者乃公子扶苏。《陈涉世家》 $$文言文中“之”的常见用法 （一）之：去，往；到 例如： 1、已而之细柳军。《周亚夫军细柳》 2、往送之门。 《富贵不能淫》 3、往之女家。 《富贵不能淫》 （二）之：第三人称代词。相当于“他”“他们”“它”“它们”“这件事”。 例如： 1、下车引之。 《陈太丘与友期行》 2、问所从来，具答之。 《桃花源记》 3、又数刀毙之。 《狼》 4、闻之，欣然规往。 《桃花源记》 （三）之：指示代词，相当于“此”“这” 例如： 1、心乐之。 《小石潭记》 2、有良田美池桑竹之属。《桃花源记》 （四）之：用在定语和中心语之间，可译为“的”。 例如： 1、忘路之远近。《桃花源记》 2、祗辱于奴隶人之手。《马说》 （五）之：作定语后置的标志，不译。 例如： 1、马之千里者。《马说》 2、居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。 《岳阳楼记》 （六）之：作宾语前置的标志，不译。 例如： 1、何陋之有。《陋室铭》 2、此之谓失其本心。《鱼我所欲也》 7 （七）之：补足音节，没有实义，不译。 例如： 1、久之。《狼》 2、公将鼓之。《曹刿论战》 8 （八）之：用在“前、后、内、外、间”等词前，表示对时间或方位的限制。 例如： 1、期年之后，虽欲言，无可进者。 《邹忌讽齐王纳谏》 2、见闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。 《醉翁亭记》 9 （九）之：用在主语和谓语之间，取消句子独立性， 不译。 取消句子独立性，是古汉语特有的一种语法现象，指的是用结构助词“之”嵌在主谓结构中间，使得本来可以独立成句的话变得语意未完。 例如： 1、大兄何见事之晚乎。《孙权劝学》 2、予独爱莲之出淤泥而不染。《爱莲说》 3、虽我之死，有子存焉。《愚公移山》 10 $$文言文中“以”的常见用法 （一）以：认为、以为 例如： 1、皆以美于徐公。《邹忌讽齐王纳谏》 2、不以疾也。 《三峡》 3、先帝不以臣卑鄙。 《出师表》 （二）以：用作介词。引入动作行为的工具、对象、方式、依凭、原因等。 ①可译为“用”“拿” ②可译为“靠”“凭”“凭借” ③可译为“按照” ④可译为“把” 例如： 1、屠暴起，以刀劈狼首。 《狼》 2、以君为长者，故不错意也。《唐雎不辱使命》 3、以君之力，曾不能损魁父之丘。《愚公移山》 4、策之不以其道。 《马说》 5、不以物喜，不以己悲。《岳阳楼记》 （三）以：用作连词。表承接、修饰、目的、因果等。 ①表承接，可译为“而”，也可不译。 ②表修饰，可译为“而”；“来”，也可不译。 ③表目的，可译为“来”“用来”。 ④表原因，可译为“因为”。 ⑤标结果，可译为“因此”“一致”。 例如： 1、手自笔录，计日以还。《送东阳马生序》 2、卷石以为底。《小石潭记》 3、以备胡。《周亚夫军细柳》 4、以其境过清，不可久居。《小石潭记》 5、恐托付不效，以上先帝以德。《出师表》 （四）以：用作助词。组成合成词，表示时间、方位、数量、范围的界限。不译。 例如： 1、自康乐以来，为复有能与其奇者。 《答谢中书书》 2、直驰入，将以下骑送迎。《周亚夫军细柳》 3、受命以来，夙夜忧叹。《出师表》 （五）以：副词，同“已”，“已经”。 例如： 1、固以怪之矣。《陈涉世家》 （六）以：用作固定结构的双音节。 例如： 1、【以为】可译为“认为”。 ①自以为大有