第21课 五四运动与中国共产党的诞生 课件--2024届高三统编版（2019）必修中外历史纲要上一轮复习

一轮复习 第七单元 中共共产党成立与新民主主义革命兴起 1.新旧民主主义革命的异同 异 时间范围 旧民主主义革命（1840-1919） 新民主主义革命（1919-1949） 领导阶级 农民阶级、地主阶级、资产阶级 无产阶级 群众基础 群众基础差（代表少数人利益） 群众基础好（工人、农民） 指导思想 中体西用、三民主义 马克思主义 结果 失败 成功 同 性质：资产阶级民主革命 2.区分资产阶级革命和无产阶级（社会主义）革命 主要是革命对象的不同： ①前者革命对象是帝国主义、封建主义、官僚资本主义（新中国成立时是新民主主义国家，即包括了资产阶级和无产阶级）。 ②后者革命的对象是资产阶级（三大改造，实现向社会主义的和平过渡，资产阶级退出历史舞台）。 1 一轮复习 第21课 五四运动 与中国共产党的诞生 课程标准： 1.认识五四爱国运动的历史意义； 2.认识马克思主义在中国的传播与中国共产党成立对中国革命的深远影响; 3.认识国共合作领导国民革命的历史作用。 第七单元 中共共产党成立与新民主主义革命兴起 2 高考考情分析 时间 全国卷 地方卷 2021 【甲】·T29 新文化运动与马克思主义传播 【乙】·T42 中国共产党的重大会议 湖南·选考T9 五四运动 浙江·选考T12 中国共产党的诞生 山东·T18新民主主义革命 广东.T8新民主主义革命的崛起-国民大革命 2022 T12浙江6月·商人罢市 T6海南·孙中山 T7海南·三大政策 T18湖北·反帝爱国斗争 2023 2023·全国乙卷·29 五四运动 2023·全国甲卷·30 中共一大 山东·6.五四运动的背景； 浙江6月卷.23.维新革命思想到马克思主义; 北京卷.19.马克思主义的传播； 湖南卷.18.共产党的诞生马克思主义的传播。 3 一、五四运动 材料1：正当新文化运动如火如荼之际，“一战”的善后问题也进入到最后阶段。中国政府选择了协约国一方而顺理成章地成为战胜国。一时间，国人也同其他战胜国一道阅兵典礼、集会演讲、游行庆祝，憧憬着威尔逊的“十四点计划”重新调整中日间的不平等关系，以为可以“这样翻身了”! ——商昌宝《五四运动反帝考》 1.背景： ①政治： ②经济、阶级： ③思想基础： ④导火线： 一战期间，民族工业发展，工人阶级队伍壮大; 北洋政府的黑暗统治激化阶级矛盾; 新文化运动解放思想；俄国十月革命胜利与马克思主义的传播; 巴黎和会上中国外交的失败。 一、五四运动 (2)概况 时间 第一阶段 第二阶段 5月4日 6月3日 中心 北京 上海 主力 学生 工人 方式 罢课、游行 罢课、罢工、罢市 口号 “外争主权,内除国贼”“废二十一条” “收回山东权利”“拒绝和约签字” 结果 取得初步胜利 放人、免职、拒签字 1 2 3 北京 1 上海 2 全国 3 思考：口号体现了什么思想？ 反帝反封建 爱国主义思想 5.23 5.30 6.1 务当悉力制止。其不服制止者，应即依法逮办，以遏乱萌。 限学生于三日以内一律上课。 表扬被民众指责的、章宗祥、曹汝霖、陆宗舆。 取缔学生的一切爱国活动。 6.10 6.26 交通总长曹汝霖呈请辞职，曹汝霖准免本职。驻日本国特命全权公使章宗祥，因病呈请辞职，章宗祥准免本职。币制局总裁陆宗舆，因病一再呈请辞职，陆宗舆准免本职。 北洋政府电告中国代表团：力主保留山东，否则即拒签合约。 北洋政府在五四运动期间发布的训令 北洋政府的态度发生了何种变化？变化的原因是什么？ 工人阶级登上政治舞台，推动着这场爱国运动发展到一个新阶段。 一、五四运动 一、五四运动 3.意义 中国的土地可以征服而不可以断送！ 中国的人民可以杀戮而不可以低头！ 国亡了，同胞起来呀！ ——1919年5月4日《北京学界全体通告》 一场彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动 一场伟大社会革命运动 （旧民主主义革命→新民主主义革命新） 一场伟大思想启蒙运动 性质 五四运动中有小学生决议不购食日制之奶糖，有牙医明白标示“不医仇人”，有南洋同学提议开除章宗祥学籍，并在校中铸像惩奸……为了抗日除奸，人人身体力行。至于处于社会底层的苦力、小工也上街游行，散发传单……。 ——整理自陈占彪《五四细节》 第一次民族意识的全面觉醒 社会革命运动，是中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点。 一、五四运动 3.意义 五四运动，以彻底反帝反封建的革命性、追求救国强国真理的进步性、各族各界群众积极参与的广泛性，①推动了中国社会