内容正文:
教科版五年级下册第一单元《生物与环境》
绿豆苗的生长
1
绿豆种子发芽需要哪些条件?
聚焦
需要适量的水分、适宜的温度、充足的空气等。
土壤和阳光不是种子萌发的必要条件。
2
聚焦
光对植物生长起什么作用?
绿豆苗的生长需要阳光吗?
3
探索
作出自己的预测
明确研究的问题
我们应该如何设计对比实验?
思考实验的方法
改变的条件是什么?
不改变的条件是什么?
4
我们应该如何设计对比实验?
探索
1. 准备研究什么具体问题?
2. 预测结果会是怎样的?
3. 研究中哪些条件没有改变?(相同条件)
4. 研究中什么条件进行改变?(不同条件)
5. 实验过程中还应该注意什么?
6.实验所使用的绿豆苗的数量是多少?
探索
绿豆苗的生长是否需要阳光的实验计划
研究的问题
预测
改变的条件
不变的条件
实验的方法
绿豆苗的生长需要阳光吗?
绿豆苗的生长需要阳光。
光照。
水、温度、空气、绿豆苗的原始
状态、绿豆苗的数量等等。
保持其他条件相同,把一盆绿豆苗放在阳光充足的地方,一盆放在黑暗的地方。
6
我们在改变光照条件的同时,如何保持其他条件相同?
思考
绿豆苗的生长需要阳光吗?
探索
1.一组放在阳光下,一组放在黑暗环境中。
2.把它们同时放在阳光下,每天同时加等量的水,连续观察一周,记录现象。
1.在两个塑料杯上贴上标签,写好组号,注明“有光照组”和“无光照组”。
2.将两杯绿豆苗按对比实验的计划放置好。
学生实验
探索
两盆数量一样、长势基本相同的绿豆苗
10
探索
我们可以从哪些方面观察比较探索绿豆苗的生长是否需要阳光呢?
绿豆苗的高度 茎、叶的颜色 茎的粗细 我们的解释
阳光下的绿豆苗
黑暗处的绿豆苗
11
探索
12
探索
13
探索
你有什么发现?
14
探索
矮
茎淡绿
粗
叶深绿
高
茎白色
叶黄绿
细
可计算平均高度
有阳光照射的绿豆苗长得比较好。
绿豆苗生长需要阳光。
15
研讨
阳光对植物的生长起什么作用?
空气是一种混合物,氮气和氧气是空气的主要成分。在光照条件下,植物吸收空气中的二氧化碳和水分,在绿色叶片中制造生存所需的养料,并释放出氧气。
水
氧气
养料
二氧化碳
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水
氧气
养料
二氧化碳
二氧化碳 + 水 氧气 + 养料
阳光
光是植物进行光合作用的能量来源,必要条件。
研讨
为什么瘦瘦、黄黄的?
黑暗中的绿豆苗,见不到阳光,没有办法进行光合作用,营养不足造成了它又黄又瘦。
18
研讨
为了让绿豆苗生长得更好,可能还需要哪些条件?
我觉得一定要有充足的空气。
我觉得对水分应该也有要求。
太冷和太热应该都不行。
应该还要施肥,让它长得更壮。
19
研讨
绿豆苗的生长是否需要 的实验计划
研究的问题
预测
改变的条件
不变的条件
实验的方法
水分
空气
施肥
适宜的温度
可以借助照片、视频、图画、文字等方式记录观察现象。
可以完成一篇观察日记或者科学小论文。
20
研讨
不同环境里的植物对阳光、水分的需求相同吗?
1.观察比较香蕉树、松树、仙人掌的叶有什么不同?
2.香蕉树、松树、仙人掌各生长在什么地方?
3.这几种植物的叶和它们生活的环境有什么关系?
研讨
植物名称 香蕉树 松树 仙人掌
叶片形态
生活环境
需求
宽大
针状
刺状
温暖湿润
寒冷少雨
炎热干旱
需要充足的阳光和水分
耐寒,对水分需求不高
耐热耐旱,只需极少水分
结论:植物的生长需要一定的环境,不同环境里的植物生长需求不同。当环境改变后,它们会努力地适应环境的变化。
研讨
拓展
光的照射方向对绿豆苗生长的影响
两盆生长情况相似的绿豆苗,用两个纸盒罩住。一个纸盒在左壁挖个圆孔,一个在纸盒右壁挖个圆孔,使光能从孔中射入。
一个星期后,两盆绿豆苗会长成什么样……
拓展
我猜想:绿豆苗会向着光的方向生长。
总结
1.绿豆苗的生长需要阳光。
2.空气是一种混合物,氮气和氧气是空气的主要成分。
3.在光照条件下,植物吸收空气中的二氧化碳和水分,在绿色叶片中制造生存所需的养料,并释放出氧气。
4.植物的生长需要一定的环境,不同环境里的植物生长需求不同。当环境改变后,它们会努力地适应环境的变化。
再见
课堂练习
1.豆豆同学写了一篇观察日记,其中描写了绿豆的生长情况,以下描写符合真实情况的是( )。
A.绿豆种子发芽时最先长出来的是根。
B.绿豆芽每天接受光照,茎变得细长,叶片发黄。
C.把绿豆芽放在窗外向阳处,它的茎叶总是向窗户内生长。
A
课堂练习
2、把两盆数量相同、长势相同的豆苗同时放在阳光下。给其中一盆豆苗经常浇水,保持盆