5.1 我们的情感世界 导学案 -2023-2024学年统编版道德与法治七年级下册

2023-2024年下学期部编版道德与法治七年级下册《导学案》 第五课 品出情感的韵味 5.1我们的情感世界 第一部分 知识梳理 一、丰富的情感 1.我们为什么需要情感？（情感的重要性）P43 ①我们需要与人交往，渴望人与人之间的真挚情谊。 ②我们通过情感来体验生命、体验生活。 ③情感让我们的内心世界更加丰富。 2.★情感与情绪的关系：P43 ①联系： a.情感与情绪紧密相关，伴随着情绪反应逐渐积累和发展。 b.我们对某些人或者事物的情绪，随着时间的推移形成比较稳定的倾向，就可能产生某种情感。 c.与情绪一样，我们的情感也是复杂的。 ②区别 a.情绪是短暂的、不稳定的，会随着情境的改变而变化； b.情感则是我们在生活中不断强化，逐渐积累的，相对稳定， 3.情感的复杂性表现在哪里？（情感的种类）P44 ①基础性情感，如安全感。 ②高级情感，如道德感。 ③正面的体验，如爱的情感。 ④负面的体验，如恐惧感。 ⑤两方面混杂的体验，如敬畏感。 二、情感的作用 1.★情感有什么作用？P44 ①在社会生活中，情感是人最基本的精神需求。 ②情感感反映我们对人和对事的态度、观念，影响我们的判断和选择，使我们做行动。 ③情感与我们的想象力、创造力相关。丰富、深刻的情感有助于我们更全面地观察事物，探索未知。 ④情感伴随着我们的生活经历不断积累、发展，这正是我们生命成长的体现。 第二部分 同步训练 一、选择题 1. 【2023·黑龙江省齐齐哈尔市】下列对“微行动”点评正确的是（ ） A. 生活节奏加快，让我们对“慢”的容忍度越来越低。这种“慢怒症”正在吞噬我们的幸福感——保持乐观心态，任何事都要忍耐 B. 小美看了《厉害了，我的国》，为祖国繁荣富强而自豪，写下了自己的真实感受——积累正面情感，养护精神 C. 浩浩代表班级参加演讲比赛，发挥失常；心里很不舒服，决心在下次比赛中取得好成绩——挫折一定会使人产生积极的情绪感受 D. 爸爸不高兴怒斥了小凯，小凯不高兴就踢了小狗一脚——情绪能相互传染，应该压抑 2. 【2023·湖南省衡阳市】习近平总书记说：“在家尽孝、为国尽忠是中华民族的优良传统，我们要在全社会大力弘扬家国情怀”。下列行为有助于中学生培养“家国情怀”的有（ ） ①尊敬父母，虚心听取他们的教诲 ②在生活上事事依赖父母，在人生选择上一切听从父母安排 ③认真学习，立志报国 ④自觉参与家务劳动，积极参加社会公益活动 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 3.【2022年·黑龙江绥化】下列选项中，属于正面的情感体验是（ ） A．爱的情感 B．恐惧感 C．焦虑感 D．挫败感 4.【2021·福建省】小闽参加了学校组织的“学四史，树理想”系列研学活动，被先辈们的英勇事迹深深感动，他暗下决心要努力成为社会主义合格的建设者和接班人。材料说明（　　） ①情感表达的方式是多种多样的 ②情感会影响人们的判断和选择 ③情感是短暂的且会随情境变化 ④情感可通过有意义的活动获得 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④ 5.【2021·黑龙江省大庆市】羞耻感、焦虑感和挫败感等会给我们带来不舒服、不愉快的负面感受，但是体验负面感受未必是件坏事。对此，下列观点正确的是（　　） ①某些负面情感体验对于我们的成长也有意义 ②生活中，负面情感体验越多越好 ③体验负面感受可以丰富我们的人生阅历 ④我们应善于将负面情感转变为成长的助力 A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②③④ 6.【2021·河南省】“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。”“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”这些佳句共同表达出的情感属于（　　） ①基础性情感 ②高级情感 ③正面的体验 ④负面的体验 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 7.【2021·云南省】春节承载着最温暖的情感记忆。牛年春节特别而又温馨，就地过年的奉献、文明过节的担当、默默无闻的坚守，让牛年春节有着一样的安心放心舒心，更彰显出家国同心的深厚情感。下列诗句表达家国同心情感的是（ ） A.海内存知己，天涯若比邻 B.谁知盘中餐，粒粒皆辛苦 C.竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知 D.人生自古谁无死，留取丹心照汗青 8.【2021·陕西省】古人对秋天的描写多以“悲秋”的意境呈现，但毛泽东《采桑子•重阳》中的秋天却充满了生机和活力：“一年一度秋风劲，不似春光。胜似春光，寥廓江天万里霜。”毛泽东对秋天的描述