内容正文:
8.4.2空间点、直线、平面之间的位置关系
考点1:等角定理及其辨析
1.两等角的一组对应边平行,则( )
A.另一组对应边平行 B.另一组对应边不平行
C.另一组对应边垂直 D.以上都不对
2.(多选)已知空间中两个角α,β,且角α与角β的两边分别平行,若α=30°,则β=( )
A.30° B.60° C.120° D.150°
考点2:等角定理的应用
3.空间中和两边分别平行,,则的大小是 .
4.空间中一个角的两边和另一个角的两边分别平行,,则 .
考点3:异面直线的概念及辨析
5.在空间中,若两条直线与没有公共点,则a与b( )
A.相交 B.平行 C.是异面直线 D.可能平行,也可能是异面直线
6.如果直线a和b没有公共点,那么a与b( )
A.共面 B.平行
C.可能平行,也可能是异面直线 D.是异面直线
考点4:异面直线的判定
7.如图,在正方体中,M、N分别为棱、的中点,有以下四个结论:①直线AM与是相交直线;②直线AM与BN是平行直线;③直线BN与是异面直线;④直线AM与是异面直线.其中正确的结论为( )
A.③④ B.①② C.①③ D.②④
8.(多选)如图.在正方体中,为正方形的中心,当点在线段(不包含端点)上运动时,下列直线中一定与直线异面的是( )
A. B. C. D.
考点5:求异面直线的距离
9.棱长为1的正方体中,异面直线与之间的距离为 .
10.已知线段AB⊥平面,点B为垂足,,CD⊥BC,且CD与平面成30°角,AB=BC=CD=2,则异面直线AB与CD间的距离为 .
考点6:异面直线所成的角的概念及辨析
11.在长方体中,,,,则和所成的角是( )
A.60° B.45° C.30° D.90°
12.在正方体的所有面对角线中,所在直线与直线互为异面直线且所成角为的面对角线的条数为( )
A.2 B.4 C.6 D.8
考点7:证明异面直线垂直
13.已知三条直线,,满足且,则与( )
A.平行 B.垂直 C.共面 D.异面
14.在正方体ABCD-A1B1C1D1中,与直线AA1垂直的棱有( )条.
A.2 B.4
C.6 D.8
考点8:求异面直线所成的角
15.已知正方体,直线与直线所成角的余弦值是( )
A. B. C. D.
16.在正方体的棱长为2,为中点,为中点,则异面直线与所成角的余弦值为 .
考点9:由异面直线所成的角求其他量
17.如图,空间四边形ABCD的对角线AC=8,BD=6,M、N分别为AB、CD的中点,并且异面直线AC与BD所成的角为90°,则MN= .
18.已知异面直线所成的角为,为空间一点,则过且与所成的角都是的直线有且仅有 条.
考点10:判断图形中的线面关系
19.直线a,b是异面直线,是不在a,b上的点,则下列结论成立的是( )
A.过A有且只有一个平面平行于a,b B.过至少有一个平面平行于a,b
C.过有无数个平面平行于a,b D.过且平行于a,b的平面可能不存在
20.如图,已知正方体ABCD-A1B1C1D1,判断下列直线的位置关系:
(1)直线A1B与直线D1C的位置关系是 ;
(2)直线A1B与直线B1C的位置关系是 ;
(3)直线D1D与直线D1C的位置关系是 ;
(4)直线AB与直线B1C的位置关系是 .
考点11:用定义证明线面关系
21.如果直线平面,直线平面,,则( )
A. B. C. D.
22.若直线与平面有两个公共点,则与的位置关系是( )
A. B. C.与相交 D.
考点12:线面关系有关命题的判断
23.已知直线m,n和平面,,,则“”是“”的( )条件
A.充分不必要 B.必要不充分 C.充分必要 D.既不充分也不必要
24. “直线与平面没有公共点”是“直线与平面平行”的( )
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件
考点13:判断图形中的面面关系
25.如图所示,用符号语言可表达为( )
A.,, B.,,
C.,,, D.,,,
26.(多选)如图,在棱柱中,下列结论正确的是( )
A. B.平面
C.与是异面直线 D.与是异面直线
E.平面平面
考点14:用定义证明面面关系
27.在空间,如果两个不同平面有一个公共点,那么它们的位置关系为 .
28.已知平面平面,直线,求证:.
考点15:面面关系有关命题的判断
29.若平面平面,直线,直线,那么的位置关系是( )