《整十数加、减整十数》（同步练习）-2023-2024学年一年级下册数学人教版

人教版一年级下册《整十数加、减整十数》分层同步练习题 1、 基础训练  1. 算一算 30+20=  40-10=  50+30=  60-40=  70+20=  80-50= 40+50=  90-60=  20+30=  70-50=  60+10=  30-20= 2. 我会填 （1）3 个十是（ ），40 里面有（ ）个十。 （2）（ ）个十是 70，100 里面有（ ）个十。 （3）60 比（ ）大 10，比（ ）小 10。 3. 在○里填上“>”“<”或“=”。 20+30○40  50-20○30  80-40○40  30+40○60 70-50○30  60+20○90 4. 列式计算 （1）被减数是 60，减数是 40，差是多少？ （2）一个加数是 30，另一个加数是 50，和是多少？ 6. 解决问题 （1）红花有 20 朵，黄花有 30 朵，一共有多少朵花？ （2）小明有 40 个苹果，小红有 20 个苹果，小明比小红多多少个苹果？   二、能力提升  1. 计算 40+30+20=   90-50-20=   70-30+40=   60+20-40= 80-60+30=   50+40-30= 2. 列式计算 （1）30+20=50，50+40=90，综合算式： （2）90-40=50，50-30=20，综合算式： 3. 解决问题 （1）水果店有 50 个苹果，上午卖出了 30 个，下午又卖出了 10 个，还剩多少个苹果？ （2）一共有 80 个气球，红色气球有 20 个，黄色气球有 30 个，蓝色气球有多少个？   三、拓展延伸  1. 思维拓展 小兔子拔了 40 个萝卜，运走了 10 个，送给山羊伯伯 20 个，小兔子还剩多少个萝卜？ 2. 智力数学 小明有 20 颗糖，小红比小明多 10 颗，小亮比小红少 10 颗，小亮有几颗糖？   答案 一、基础训练  1. 50,30,80,20,90,30  90,30,50,20,70,20 2. （1）30,4,（2）7,10,（3）50,70 3. ,<,=,<,<,< 4. （1）20,（2）80 5. （1）50,（2）20  二、能力提升  1. 90,20,80,40,50,60 2. （1）30+20+40,（2）90-40-30 3. （1）10,（2）20  三、拓展延伸  1. 10 2. 20 学科网（北京）股份有限公司 $$