2024年中考生物读图理解专题复习：人的生殖与发育综合训练

2024年中考生物读图理解专题复习：人的生殖与发育综合训练 1．如图1为萌萌在妈妈的精心呵护下，从一个受精卵发育成青春美少女的过程；图2是某班级男女身高增长速度曲线图。请据图回答。 （1）图中A表示精子和卵子结合形成受精卵的过程，这个过程叫做　 　。 （2）D中胎儿，通过　 　从妈妈体内获得营养物质和氧气。受精卵发育早期所需的营养物质由　 　提供。 （3）根据图2，萌萌开始向“青春美少女”迈进是从第　 　岁开始的。随后身体的变化主要原因是　 　分泌的雌性激素引起的。 2．下图是某些生物的生殖和发育过程示意图，其中①代表受精过程，②代表发育过程。请据图回答下列问题： （1）若图中生物体代表被子植物，受精卵形成后，会发育成种子中的　 　，在种子的外面常有　 　包被。 （2）若图中生物体代表蝗虫，过程②需要经历受精卵、　 　和　 　三个阶段，这种发育属于　 　。 （3）若图中生物体代表人，产生生殖细胞B的器官是　 　。新生命的孕育是从　 　开始的，人的②过程中，要经历一个重要的生长发育期——青春期，请写出青春期发育的特点最突出的是：　 　；生殖细胞A中有23条染色体，则受精卵中的染色体数目为　 　。子女的性别是由受精卵中的　 　决定的。 3．如图，图1是女性排卵、受精和怀孕的示意图，图2为胎盘内的血液循环示意图，请据图回答问题。 （1）如图1，精子与卵细胞结合形成受精卵的部位是　 　（填结构名称），受精卵不断进行细胞分裂形成[③]　 　，缓慢移动到[④]　 　并最终植入其内膜，逐渐发育成胚胎。 （2）胎儿在子宫内发育时，通过脐带和胎盘从母体获得各种营养物质和氧气（如图2），其中[2]内流动的是　 　血（填“动脉”或“静脉”）。 （3）青春期后，女孩出现了明显区别于男孩的第二性征，与其有直接关系的器官是图1中的　 　（填名称），该器官的功能是　 　。 4．同学们都曾好奇过自己从哪儿来。“我从哪里来？”“我是怎样成长的？”这样的问题，如图的思维导图给出了答案，请分析回答相关问题： （1）图中A处应是：　 　。 （2）男性产生精子的器官是　 　，女性产生卵细胞的器官是　 　。图中B是在女性的　 　内形成的，它通过不断地分裂、分化逐渐发育成胚胎、胎儿。 （3）青春期是人一生中发育的重要时期，此时期男孩喉结突出、声音低沉，女孩骨盆宽大、声调较高等第二性征越来越明显，这和体内生殖器官分泌的　 　有关。 5．如图是生殖发育有关的示意图，请分析回答问题： （1）反映了动物的某种发育方式是　 　，其中图B发育经历了四个阶段，比图A多了一个　 　的发育阶段。A和B在发育过程中都有　 　现象，因为外骨骼不能随身体而长大。 （2）图D为受精的鸡卵结构图，鸡的卵细胞是由[a]　 　、卵黄膜、以及富含营养的卵黄共同组成的。 （3）图F所示繁殖方式成功的关键是将接穗和砧木的　 　紧密结合。 6．白化病是一种隐性遗传病，控制正常和白化性状的基因分别用A和a表示。如图是某家庭白化基因的遗传和个体发育示意图，请据图回答问题： （1）图中甲所代表的细胞是　 　，新生命自此开始。 （2）胎儿在子宫内，通过　 　、脐带从母体获取所需的营养物质和氧。 （3）由图推理可知，女儿的肤色表现为　 　（填“正常”或“白化”）。 （4）该对夫妇又生一男孩，该男孩体细胞中X染色体来源于　 　（填“父亲”或“母亲”）。 7．下图是排卵、受精和怀孕示意图，据图回答问题。 （1）图中A结构除产生　 　之外，还能够分泌　 　，维持女性的第二性征。 （2）胎儿生活在　 　（填字母）内半透明的液体---羊水中，通过脐带和　 　从母体内获得各种营养物质和　 　，井将代谢产生的二氧化碳和其他废物排入母体血液，由母体的肾脏和呼吸系统排出。因此，我们都应铭说记母亲的恩情！ （3）在结构　 　（填字母）中，精子和卵细胞结合形成了受精卵。 8．小明对自己怎么来到这个世界，以及成长中的一些现象感到很困惑，请你参照下图帮他解惑。 （1）图甲中①表示精子和卵细胞结合的过程，此过程发生在图乙中[　 　]　 　，女性产生卵细胞的器官是图乙中[　 　]　 　。 （2）胎儿在母体内发育的场所是图乙中[