1.2 成长的不仅仅是身体 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级下册

生理发育是青春成长的重要信号，与之相随的还有思想和精神方面的变化。只有当思想日渐成熟，我们才能真正长大。 “人是能思想的苇草。虽然生命有时像芦苇一样脆弱， 但思想使我们强大。” 步入青春期，我们的独立意识不断发展，对事物开始有更多的见解。随着我们思维能力的提升，面对未知而新奇的事物，我们需要学会独立思考。 1 1.2 成长的不仅仅是身体 七年级道德与法治下册 道德修养 1.尊重他人，学会友好与人相处。 2．青春韶华，我们要争当勤奋学习、自觉劳动、勇于创造的好少年。 3．关注他人与社会，做一名对社会有用的创造者。 健全人格 1.能够认识到自己青春期的身心特征，清楚表达自己的感受和见解，善于倾听他人的意见，自我改进。 2．能够热爱生活，珍惜青春时光，具备积极向上的生活态度，能在生活中进行正确的判断和选择，积极面对青春期的挑战。 责任意识 知道独立思考和批判性思维的表现，我们要学会独立思考，培养批判精神，开发创造潜力，以乐观的心态促进青春期思维的发展。 核心素养目标 阅读教材P2-7页内容，思考以下问题： 1、青春期，我们的思维和精神发生了哪些变化 2、独立思考的含义或表现 3、为什么要学会独立思考 4、批判性思维的表现或含义 5、为什么要培养批判性思维 6、 如何培养批判性思维？ 7、为什么要开发创造潜力 8、如何开发创造潜力？ 自主学习 01 学会独立思考 5 谣言四起如何破？ 谣言四起如何破？ 思考：在谣言与真相难辨的网络生活中，我们能做什么？ ①步入青春期，我们的独立意识不断发展，对问题开始有更多的见解； ②随着思维能力的提升，面对未知而又新奇的事物，我们要学会独立思考。 1.独立思考的原因及表现是什么？ 原因： 表现： ①独立思考，并不等同于一味的追求独特； ②表现为不人云亦云，有自己独到的见解； ③同时接纳他人合理的，正确的意见。 独立就是按照自己的想法去做。 敢于和别人争辩就是独立。 独立就是不光提出自己的观点，还要倾听、理解别人的观点。 独立就是一个人做事必须有信心、有勇气、有力量。 探究与分享： 你同意以上说法吗？为什么？ 你认为初中生的“独立”是指什么？ 2 1 3 4 小组 探究 最近，妈妈发现小刚特别爱穿一些奇怪的衣服，便对他说：“你是一个学生，这样穿可不太好。” 小刚不以为然地说：“你知道什么，好多同学都这样穿，这才叫‘酷’。” 妈妈又说了几句，小刚生气地说：“我已经长大了，穿什么是我自己的事情，不用你管！” 小刚理解的“酷”是什么？你同意他的说法吗？ 小刚的行为启示我们，独立思考的要求是什么？ 追求个性独特 从众，人与亦云 不能接纳他人 正确、合理意见 ★2、如何正确认识独立思考？（含义/表现） ①独立思考，并不等同于一味的追求独特； ②表现为不人云亦云，有自己独到的见解； ③同时接纳他人合理、正确的意见。 一味追求独特 独立思考 11 Introduction of atmospheric business stable company publicity product promotionIntroduction of atmospheric business stable company publicity product promotion 培养批判精神 材料一：因禁止自带饮食，上海迪士尼被华东政法大学学生起诉。 材料二：《两个铁球同时着地》， 推翻了被奉为权威的亚里士多德的学说,发现了自由落体定律。 【探究与分享】 思考：（1）上述材料共同体现了什么精神？ （2）根据材料，分别概括出这种精神的表现？ 敢于对不合理的事情说“不” 敢于向权威挑战 批判精神 1.思维的批判性的表现： ①对事情有自己的看法。 ②敢于表达不同观点。 ③敢于对不合理的事情说“不”。 ④敢于向权威挑战。 学贵有疑 2.批判性思维的作用（意义）？P11 批判能调动我们的经验，激发我们新的学习动机，促使我们解决问题，改进现状。 批判性思维有助于我们发现问题、提出问题，并从不同角度思考问题，探讨解决方案。 ③有利于激发我们的潜能，启迪我们的智慧。 ④有利于培养创新精神，提升我们的创新和创造能力。 补充： 小刚很有批判精神，看到什么都要思考并提出自己的见解，他还是一个直性子的人，和他人意见不同就直面反驳，有时让对方下不来台。别人说他他说我这叫“真性情直性子。” 群策群力 这样做对吗？ 16 5.怎样培养批判性思维？要求 （1）要有质疑的勇气，有表达自己观点、提出合理化建议的能力； （2）要考虑他人的感受，知道怎样的批判更容易被人接受，更有利于解决问题。 （3）批判只针对事情本身，而不是对人的攻击。（对事不对人），批判要具有一定的建设性。 03 开发创