2024年河北省中考历史备考重难专题： 主题一　中华英雄谱 课件

主题一　中华英雄谱 知识梳理 1 习题专练 2 目录 【目标】在查找资料、编写剧本、演出历史剧的过程中，进一步培育唯物史观、时空观念、史料实证、历史解释和家国情怀等素养，以及运用跨学科知识完成相关任务的能力。 【任务】在搜集、整理资料的基础上，综合运用语文、艺术等学科知识，体验、感受各个历史时期英雄人物的业绩，从中获取精神力量；达成传承民族气节、崇尚英雄气概的育人功能。 【方法】围绕中国近现代史上各个领域的英雄人物或英雄团体，引导学生搜集整理相关资料，策划编写历史剧剧本、排演历史话剧、撰写英雄小传、举办英雄故事会等多种活动方式。 知识梳理 类别 英雄人物 事迹 精神力量 反侵略的英雄人物 林则徐 1839年，领导虎门销烟；在鸦片战争中抵抗英军侵略 勇于反抗侵略、维护民族利益的斗争精神 关天培 在鸦片战争中抵抗英军进攻虎门炮台，力竭战死 陈化成 1842年，在长江门户吴淞率众抵抗英军，力竭牺牲 左宝贵 在甲午中日战争的平壤战役中，率领中国守军奋起反击，中炮牺牲 类别 英雄人物 事迹 精神力量 反侵略的英雄人物 邓世昌 在甲午中日战争的黄海海战中奋勇杀敌，重创日舰，后舰身中炮，与全舰将士壮烈殉国 天下兴亡、匹夫有责的爱国情怀，视死如归、宁死不屈的民族气节， 丁汝昌 在甲午中日战争的威海卫战役中抵抗日军，拒绝投降，在援兵无望的情况下，自杀殉国 聂士成 在抗击八国联军侵华的天津保卫战中壮烈殉国 杨靖宇 九一八事变后，在东北组织游击队，开展抗日游击战争，在战斗中壮烈牺牲 类别 英雄人物 事迹 精神力量 反侵略的英雄人物 赵登禹、佟麟阁 七七事变发生后，率部保卫北平，壮烈殉国 不畏强暴、血战到底的英雄气概， 姚子青 淞沪会战中率全营守卫宝山，与日军苦战3天，全营官兵壮烈牺牲 谢晋元 淞沪会战中率部坚守四行仓库阵地，与日军展开血战，消灭日军200多人，后奉命撤出 李宗仁 1938年，指挥中国军队在台儿庄与日军展开激战，取得台儿庄战役的胜利 类别 英雄人物 事迹 精神力量 反侵略的英雄人物 张自忠 在枣宜会战中抗击日军，壮烈殉国 百折不挠、坚忍不拔的必胜信念 左权 在反“扫荡”作战中血洒疆场 黄继光 在抗美援朝战争的上甘岭战役中，用自己的胸膛堵住敌人的机枪射口，为战友开辟了前进道路，自己英勇牺牲 邱少云 在抗美援朝战争中，为保证战斗的胜利和潜伏部队的安全，严守潜伏纪律，纹丝不动，直至被大火吞噬，壮烈牺牲 类别 英雄人物 事迹 精神力量 民主革 命的英 雄人物 徐锡麟 1907年夏，在安庆发动起义，与清军激战四小时，因寡不敌众而失败，徐锡麟死难 忧国忧民、敢于斗争的爱国主义精神 秋瑾 革命党人，安庆起义后在浙江绍兴准备策应，因歹徒告密，被捕遇难 李大钊 1918年，接连发表《庶民的胜利》《布尔什维主义的胜利》等文章，在中华大地上，第一次高高举起了马克思主义的旗帜，是中国马克思主义思想传播的先驱 忠于革命、勇于担当、无私奉献、对真理不懈追求 类别 英雄人物 事迹 精神力量 民主革 命的英 雄人物 刘胡兰 1947年1月，在山西省文水县与国民党军队和当地地主武装斗争中不幸被捕，从容就义 不畏牺牲、坚定信念、敢于担当、勇于奉献 董存瑞 在人民解放战争中，用身体做支架，炸毁暗堡，以自己的生命为部队开辟了前进道路 类别 英雄人物 事迹 精神力量 社会主义建设的英雄人物 王进喜 大庆油田的油井发生井喷险情时，用身体搅拌泥浆，制服了井喷，被誉为“铁人” 爱国、创业、求实、奉献 雷锋 在每个岗位上都兢兢业业地工作，甘当革命的螺丝钉，默默无闻地为人民做了大量好事 热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的崇高理想和坚定信念等 类别 英雄人物 事迹 精神力量 社会主义建设的英雄人物 邓稼先、 钱学森 为我国以“两弹一星”为代表的国防事业、航天事业的发展作出了卓越的贡献 自力更生、艰苦奋斗、奋发图强、忘我劳动、奉献为民、勇于创新 焦裕禄 为改变兰考面貌，以身作则，带病坚持工作，直到生命的最后一息，被称颂为“党的好干部” 【探讨问题】 1. 通过以上探究，我们可以感受到英雄人物身上哪些值得学习的精神品质？ 【答案】强烈的爱国主义情怀；视死如归、宁死不屈的民族气节；不畏强暴、血战到底的英雄气概；勇于探索和变革的精神；艰苦奋斗、勤劳勇敢、自强不息等。 2. “崇尚英雄才会产生英雄，争做英雄才能英雄辈出。”作为中学生，我们应如何传承英雄精神？ 【答案】积极主动学习英雄人物的事迹与精神；热爱祖国；努力学习科学文化知识，树立远大理想，立志报国等。 跨学科·道德与法治 【跨学科主题学习·中华英雄谱】阅读材料