内容正文:
Starter Module 1 Unit 2 Good morning. I'm Chen Zhong
◎课时重点:
1.会问候他人,会询问他人的名字。
2.会表达歉意和感谢。
【预习导学】
一、填一填
1.陈先生
2.你的名字
3.对不起
4.感谢
5.拼写它
二、译一译
1.请问,你叫什么名字?
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2.我叫玲玲。
______________________________________________________________
3.你能拼写它吗?
______________________________________________________________
4.你好吗?
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5.我很好。
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三、想一想
1.如何用英语提问对方的姓名?
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2.英文名字怎样写?怎样拼写?
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3.英语中Mr, Mrs, Miss, Ms有什么区别?
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【答案】
一、
1.Mr Chen
2.your name
3.sorry
4.thanks
5.spell it
二、
1.What's your name, please?
2.I'm Lingling. / My name is Lingling.
3.Can you spell it?
4.How are you?
5.I'm fine./ I am fine.
三、
1.What's your name, please?
2.例如:“玲玲”写为Lingling,拼写为L-I-N-G-L-I-N-G。
再如:“王大明”写为Wang Daming,拼写为W-A-N-G, Wang, D-A-M-I-N-G, Daming。
3.Mr, Mrs, Miss, Ms都用于“姓”的前面。Mr用于男士;Mrs用于已婚女士;Miss用于未婚女士;在看不出这位女士是否结婚时使用Ms。
【合作探究】
任务驱动一 听力训练
1.听课本PS4上的录音,填空,然后跟读对话。
(1) is a teacher.
(2) is a student.
2.完成课本PS4上的3,连线。然后听录音,在小组里订正答案。
3.完成课本PS5上的4。听录音,标出序号。然后根据材料内容,和同桌之间进行对话练习。
完成任务所需的语言结构:
S1:Good morning / afternoon.
S2:Good morning / afternoon.
S1:What's your name?
S2:My name is...
S1:How are you?
S2:I am fine. Thanks. And you?
S1:I'm fine, too. Thank you.
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对于不会读的单词或者看不懂的句子,一定要勇敢地向同学或老师请教。听录音排序题稍有难度,听音之前一定要先浏览每个句子,听的时候才会胸有成竹。
任务驱动二 书写训练
1.完成课本PS5上的5, 在四线三格中正确书写答语。然后听磁带,在小组里订正你的答案。
2.在四线三格中抄写下列句子。
What's your name? I'm Lingling.
Sorry? Can you spell it, please?
How are you? I'm fine. Thank you./ Thanks.
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英语字母手写体书写技巧指导:
1.斜体书写的字母上端都稍向右斜,斜度要一致。
2.大写字母都一样高,不顶第一线。
3.小写字母 b, d, h, k, l 的上端顶第一线。
4.i, j, p和t的上端都在第一格的中间。
5.g, p, q, y的下端抵第四线。
6.f上端顶第一线