内容正文:
五年级语文开学检测卷
一、看拼音,把词语书写美观。
ēn huì qī hēi chóu xiè
二、查字典。
“屈”是( )结构的字,用部首查字法,先查( )部,第4笔是( )。用音序查字法查,应先查大写字母( )。用这个字组成一个四字词语( )。
三、给加点字选择正确的读音,打“√”。
嗜好 (shì sì) 便宜 (biàn pián)
镶嵌(qìn qiàn) 眼睑 (jiǎn liǎn)
大臣 (chéng chén) 擅自 (chàn shàn)
桂冠(guān guàn) 待会儿(dāi dài)
4、 选择题。
1.下列词语书写正确的一项是( )
A.称渭 酷暑 袅袅炊烟
B.仰郁 履历 爱慕虚荣
C.煮荼 闲逸 布局谋篇
D.湖畔 烦琐 奉命行事
2.下面画“ ”的词语使用不恰当的一项是( )
A.国庆节这天,天安门广场人山人海。
B.任何问题到张老师那里都能迎刃而解,他真是一个诡计多端的人。
C.大家津津有味地观看中央电视台播出的“中国诗词大会”。
D.我想有一本《青年近卫军》,想得整天失魂落魄。
3.下列说法错误的一项是( )
A.朗读时可以通过调整语速、语调和节奏把课文中丰富的情感表现出来。
B.《枫桥夜泊》这首诗表达了诗人孤寂忧愁的思想感情。
C.“不少人看到过象,都说象是很大的动物。其实还有比象大得多的动物,那就是鲸。”这句话运用了打比方的说明方法。
D.“知之为知之,不知为不知,是知也。”这句话告诉我们不能不懂装懂。
4.下列关联词运用不正确的一项是( )
A.它虽然不好看,但是很有用。
B.如果没有太阳,地球上就不会有植物,也不会有动物。
C.既然有人触动了一下松鼠所在的大树,他们就从树上的窝里跑出来躲到树枝底下。
D.秦国之所以不敢进攻赵国,是因为赵国文有蔺相如,武有廉颇。
五、按要求改写句子。
1.蔺相如说:“秦王我都不怕,还会怕廉将军吗?”(改为转述句)
2.圆明园的毁灭是中国近代史上的奇耻大辱。(改为反问句)
3.花生的价钱便宜。谁都可以买来吃。(用关联词语将两句话合并为一句话)
4.大家都讲卫生,我们的健康和疾病就会有保障。(修改病句)
六、课内诵读积累与运用。
1.我劝天公重抖擞,
2.死去 , 。王师北定中日,
。这首诗的作者是 代诗人 。后两句诗的意思是 ,表达了作者 的思想感情。
3. ,其道大光。 ,一泻汪洋。 ,鳞爪飞扬。 ,百兽震惶。鹰隼试翼, 。
七、阅读课内片段。
地道的式样有一百多种。就拿任丘的来说吧,村里的地道挖在街道下面,跟别村相通的地道挖在庄稼地下面。地道有四尺多高,个儿高的人弯着腰可以通过;地道的顶离地面三四尺,不妨碍上面种庄稼。地道里每隔一段距离就有一个大洞,洞顶用木料撑住,很牢靠。大洞四壁又挖了许多小洞,有的住人,有的拴牲口,有的搁东西,有的作厕所。一个大洞容得下一百来人,最大的能容二百多人。洞里经常准备着开水、干粮、被子、灯火,在里面住上个三五天不成问题。洞里有通到地面的气孔,从气孔里还能漏下光线来。气孔的口子都开在隐蔽的地方,敌人很难发现。人藏在洞里,既不气闷,又不嫌暗。有的老太太把纺车也搬进来,还喻嗡嗡地纺线呢。
1.阅读选段,我一共花了 分钟。在阅读过程中,我产生的疑问有 。
2.选段以任丘的地道为例,按照“地道、 、 、 ”的顺序,介绍了地道的