内容正文:
第3章 数据分析初步 章末重难点检测卷
注意事项:
本试卷满分100分,考试时间120分钟,试题共24题。答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级等信息填写在试卷规定的位置
一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分)
1.一组数据:11,12,14,12,13,则这组数据的中位数是( )
A.11 B.12 C.13 D.14
2.某小组6名同学的英语口试成绩(满分100分)依次为:,这组数据的众数为( )
A.75 B.78 C.81 D.91
3.某中学人数相等的甲、乙两班学生参加了跳绳测验,班平均分和方差分别为个,个;,,那么成绩较为整齐的是( )
A.甲班 B.乙班 C.两班一样整齐 D.无法确定
4.某人5次射击成绩为7,x,10,8,7.若这组数据的平均数为8,则x的值为( )
A.7 B.8 C.9 D.10
5.甲,乙两用户去年上半年每月电费支出情况的折线统计图如下所示,根据统计图所呈现的两组数据,则统计量方差和的大小关系是( )
A. B. C. D.无法确定
6.在一竞赛中,老师将90分规定为标准成绩,记作0分,高出此分记为正,不足此分记为负,五名参赛者的成绩:,,,,0.那么( )
A.最高成绩为90分 B.最低成绩为88分
C.平均分为90分 D.平均分为分
7.我国的数学家杨辉在他1275年写的《续古摘奇算法》一书中,已经编制出三至十阶幻方.老师稍加创新改成了“幻三角游戏”,现在将,,,,0,1,2,3,4分别填入图中的圆圈内,使三条实线以及内、中、外三个虚线三角形上的各数字之和都相等,老师已经帮助同学们完成了部分填空,则图中的值为( )
A. B. C. D.0
8.方差是刻画数据波动程度的量.对于一组数据,可用如下算式计算方差:,则这组数据的平均数是( )
A. B. C. D.
9.某班有45人,一次体能测试后,老师对测试成绩进行了统计.由于小亮没有参加本次集体测试,因此计算其他44人的平均分为95分,方差.后来小亮进行了补测,成绩为95分,关于该班45人的测试成绩,下列说法正确的是( )
A.平均分不变,方差变大 B.平均分不变,方差变小
C.平均分和方差都不变 D.平均分和方差都改变
10.有11个正整数,平均数是10,中位数是9,众数只有一个8,问最大的正整数最大为( )
A.25 B.30 C.35 D.40
二、填空题(本大题共6小题,每小题4分,共24分)
11.某同学连续五次考试的数学成绩分别是93、79、85、95、90,则这组数据的中位数是 .
12.某中学开展“好书伴我成长”读书活动,随机调查了八年级50名学生一周读书的册数,读1册书的有15人,读2册书的有20人,读3册书的有15人,则这50名学生一周平均每人读书的册数是 .
13.四分位数能更全面地反映数据的分布特征.我们把一组数据按从小到大排序,可求得中位数,在小于和大于的这两部分数据中,再分别求得它们各自的中位数和.由于把这组从小到大排列后的数据分成四部分,因此它们统称为这组数据的四分位数,我们称,,分别为这组数据的第一、二、三四分位数.则数据:,,,,,,,,的第一四分位数为 .
14.八年级一班要从甲、乙、丙、丁四名同学中推选一人参加学校的魔方复原挑战赛,他们5场三阶魔方复原测试成绩的平均数及方差如表所示.根据测试结果,要从中选择一名成绩好且发挥稳定的选手参赛,应选择 .(填“甲”或“乙”或“丙”或“丁”)
甲
乙
丙
丁
平均数(秒)
25
25
20
方差(秒2)
2
15.牛年伊始,中国电影行业迎来了开门红.春节档期全国总观影人次超过亿,总票房超过80亿元.以下是甲、乙两部春节档影片上映后的票房信息.
a.两部影片上映第一周单日票房统计图.
b.两部影片分时段累计票房如下
上映影片
2月12日-18日累计票房(亿元)
2月19-21日累计票房(亿元)
甲
乙
(以上数据来源于中国电影数据信息网).
根据以上信息,回答下列问题:
(1)2月12日-18日的一周时间内,影片乙单日票房的中位数为 ;
(2)对于甲、乙两部影片上映第一周的单日票房,下列说法中所有正确结论的序号是 ;
①甲的单日票房逐日增加;②甲单日票房的方差小于乙单日票房的方差;
③在第一周的单日票房统计中,甲超过乙的差值于2月17日达到最大.
(3)截止到2月21日,影片甲上映后的总票房超过了影片乙,据此估计,2月19日-21日三天内