9.1.2不等式的性质同步训练2023-2024学年人教版数学七年级下册

2024-02-27
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内容正文:

9.1.2 不等式的性质 同步训练 2023-2024学年人教版数学七年级下册 一、单选题 1.由,可得(  ) A. B. C. D. 2.不等式的解集在数轴上表示正确的是(     ) A. B.   C.   D.   3.不等式的解集为(    ) A. B. C. D.x≥-2 4.若,则下列式子:①;②;③;④中,正确的有(    ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 5.下列各数中,是不等式的解的是(  ) A. B.0 C.8 D.12 6.若,且,则的取值范围是(   ) A. B. C. D. 7.下列不等式变形正确的是(  ) A.由得 B.由得 C.由得 D.由得 二、填空题 8.关于x的一元一次不等式3x﹣m≥2的解集为x≥4,则m的值为 . 9.若,则 .(填“”或“”) 10.若,则 . 11.如果,则 . 12.关于x的不等式的解集是,则a的取值范围是 . 三、解答题 13.根据不等式的性质,将下列不等式化成“”或“”的形式. (1);(2). 14.若,试比较下列各式的大小并说明理由. (1)与;(2)与. 15. 通过测量一棵树的树围(树干的周长)可以计算出它的树龄,通常规定以树干离地面1.5m的地方作为测量部位.某树栽种时的树围为5cm,以后树围每年增加约3cm.这棵树至少要生长多少年,其树围才能不小于2.45m?请你列出关系式并作出解答. 16.阅读下面题目的解法,判断是否正确,如果有错误,请改正过来. 已知,比较与的大小,并说明理由. 解:.理由如下: ,,. 17.根据不等式的性质,把下列不等式化为“”或“”的形式. (1);(2). 18.阅读下列材料: 数学问题:已知,且,,试确定的取值范围. 问题解法:,. 又,,. 又,.① 同理得.② 由②①得, 的取值范围是. 完成任务: (1)在数学问题中的条件下,写出的取值范围是_____. (2)已知,且,,试确定的取值范围; (3)已知,,若成立,试确定的取值范围(结果用含a的式子表示). 第1页 共4页 ◎ 第2页 共4页 第1页 共4页 ◎ 第2页 共4页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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