7.2 弹力 同步跟踪练-2023-2024学年初中物理人教版八年级下册

2024-02-27
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内容正文:

7.2 弹力 一、单选题 1.下列各力中,属于弹力的是(  ) A.地球吸引月球的力 B.两个带电物体之间的排斥力 C.两块磁体间的吸引力 D.书对桌面的压力 2.有关弹力的说法,下列说法正确的是(  ) A.茶杯放在水平桌面上,茶杯对桌面的压力是由于桌面发生形变产生的 B.测量时,弹簧伸长方向与受力方向可以不一致 C.发生弹性形变的物体会对它所接触的物体产生弹力的作用 D.两物体有弹力作用,但物体不一定发生了弹性形变 3.如图所示,把钩码挂在弹簧测力计的挂钩上,整个装置处于静止状态。下列说法中正确的是(    )    A.弹簧测力计是测量质量的工具 B.弹簧测力计的读数为3.2N C.弹簧测力计使用时必须竖直放置,不得倾斜 D.测钩码重力前,需把弹簧测力计在竖直方向调零 4.如图所示,分别用大小相等的力拉和压同一弹簧。该实验表明,弹簧受力产生的效果与力的(  )    A.大小有关 B.方向有关 C.作用点有关 D.大小、方向、作用点都有关 5.三名运动员用同一根弹簧拉力器测臂力,结果每个人都能把双臂伸直,且均未超过弹簧的弹性限度。运动员甲双臂最长、运动员乙臂力最大、运动员丙最强壮。关于他们双臂伸直时对拉力器的拉力,下列说法正确的是(  ) A.运动员甲的拉力最大 B.运动员乙的拉力最大 C.运动员丙的拉力最大 D.三名运动员的拉力一样大 6.如图所示,在光滑的水平台面上,一轻弹簧左端固定,右端连接一金属小球,O点是弹簧保持原长时小球的位置,开始时通过小球压缩弹簧到A位置(已知AO=OB),释放小球,研究小球在水平方向上的所受弹力大小和方向,则(  ) A.从A运动到O,弹力方向向右、弹力逐渐增大 B.从A运动到O,弹力方向向左、弹力逐渐减小 C.从O运动到B,弹力方向向左、弹力逐渐增大 D.从O运动到B,弹力方向向右、弹力逐渐减小 7.如图甲所示,弹簧的一端挂在墙上,一人用4N的力F拉另一端,弹簧伸长了5cm;如图乙所示,两个人分别拉该弹簧的两端,弹簧也伸长了5cm,则每个人的力F分别为(  ) A.4N、0 B.0、4N C.2N、2N D.4N、4N 8.射箭运动员使用的弓,其制造材料主要利用的物理属性是(   ) A.导电性好 B.弹性好 C.导热性好 D.质量大 二、填空题 9.某同学在探究弹簧的特点时,得出了弹簧的长度x与弹簧受到的拉力F的关系图像如图所示,由图可知,这根弹簧的原长是 cm;弹簧在受到6N的拉力时,弹簧的伸长量为 cm;弹簧长度为6cm时,受到的拉力为 N。    10.如图是同一个弹簧两次受力,都使弹簧发生了 ;从结果上看,力的作用效果除与力的大小有关外,还与力的 有关;往下按时,手受到弹力的方向是向 。    11.轻质弹簧一端固定在墙上,另一端固定在一物块上,如图甲所示的水平面上,此时弹簧处于正常状态,弹簧与物块之间没有弹力;用力F把物块向左推至A点,弹簧被压缩,如图乙所示;撤去推力F,物块向右运动。当物块运动到图丙中B点的位置时,速度为v,弹簧被拉伸。从A到B的过程中,物块受到弹簧弹力大小 (选填“一直变小”、“一直变大”、“先变大再变小”、“先变小再变大”)。    12.如图所示,弹簧测力计的测量范围是 N,弹簧测力计的示数是 N,使用弹簧测力计测滑动摩擦力时,弹簧伸长方向与所测力的方向要在 上。 13.如图所示,甲、乙两同学各用2N的拉力在水平方向上同时向相反的方向拉一弹簧测力计,则弹簧测力计的示数为 N。 14.弹簧测力计的使用: (1)看 、看分度值、要 ,并把指针调到 ; (2)一顺拉、不摩擦、不猛拉;即:拉力的方向要和测力计的轴线在一条直线上,指针等不与外壳摩擦 (3)正对看、计数值、带单位。即:读数时,视线要与指针所指的刻度线 ,记数时要带相应的 。 三、综合题 15.(1)如图所示,是正在测量力F大小的弹簧测力计,它的量程为 N;分度值为 N;此时的测力计的示数为 N; (2)物理学中,把力的大小、方向和 叫做力的三要素。如图(a)、(b)所示,在桌面上固定一根弹簧,分别用手“压”或“拉”弹簧,其现象表明力的作用效果与力的 有关。 参考答案: 1.D 物体由于发生弹性形变而产生的力叫做弹力,产生弹力的条件:接触并且发生弹性形变。 A.地球吸引月球的力属于万有引力,这两个力的产生物体都没有接触,不属于弹力,故A不符合题意; B.两个带电

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