内容正文:
《劳动》四年级下册
方便好用的刨皮刀
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课堂导入
同学们,你们喜欢吃苹果、梨子等水果吗?但这些水果在吃前都要削皮,那用什么工具来削呢?
劳动基础
多功能刨皮刀
劳动准备
劳动场域
劳动材料与工具
劳动教室
多功能刨皮刀、带皮水果、蔬菜
劳动过程
找一找
合作探究不同刨皮刀的特点与功能。
做一做
请左手拿水果,右手拿刀,将刀背对着自己,刀刃倾斜贴着果皮向外削,防止脱滑伤到自己。
小
贴
士
削一削
往哪个方向削皮最省力?
试一试
尝试独立完成至少一种果蔬的削皮和挖空。
劳动成果
劳动评价
请老师和同学们为你的本次劳动作出评价。
评价指标 自己评 同学评 老师评
能正确使用刀具 ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆
会恰当选择刀具 ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆
刨皮时控制方向 ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆
发现刨皮小窍门 ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆
劳动日志
在本次活动中,我觉得:
我印象深刻的是 。
我感到困难的是 。
我的解决方案是 。
劳动拓展
在家主动为长辈削水果,主动帮父母将蔬菜刨好皮,做一名孝敬长辈、热爱家庭劳动的好孩子。
再 见!
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