湖北省宜城市志达实验寄宿学校2023-2024学年八年级上学期期中考试语文试题

宜城志达2023-2024学年度八上期中学业水平测试 语 文 试 题 （满分：120分 时间：120分钟） 一、积累与运用（15分） 1. 小羽同学观看了亚运会后写了一段观后感，要在班上朗读，请你帮忙完成下面两个任务。 江南忆，最忆是杭州。圣火熊熊，馥郁的桂花香气氤氲着诗画长卷，这场翘① 首瞩望的体育盛会，奉献给世界一个个美好的瞬间：中国女篮摧枯拉朽般击败对手登上最高领奖台； 林雨薇跨越百米夺得第一；陈佳鹏最后一棒逆天反超；丘索维金娜以48岁高龄登上亚运赛场；女子花样游泳③ 的造型令人叹服……这所有的工切都juān② 刻在每一位与会者记忆深处。 （1）给文段中加点字注音或概括拼音写出相应的汉字。（2分） 翘①首（ ） juān②刻（ ） （2）结合语境，在文中横线③处填写词语，最恰当的一项是（ ）（2分） A. 鹤立鸡群 B. 处心积虑 C. 花样别出 D. 别具匠心 2. 下列说法不正确的一项是（　　）（2分） A. 托尔斯泰这对眼睛里有一百只眼珠。（这句话使用了夸张） B. 《藤野先生》是鲁迅先生回忆性散文集《朝花夕拾》中的一篇文章，主要记叙了自己在日本仙台留学期间与藤野先生相识、相交、相离的故事。 C. 《答谢中书书》《与朱元思书》两文都是作者写给朋友的书信，多用骈句，生动形象地描绘了山川美景。 D. 律诗是近体诗的一种，要求诗句字数整齐划一，每句五个字或七个字，律诗都是八句，每两句一联。 3. 对联是我国独有的一种文学艺术形式，它能写景状物、抒情言志，还能说古道今、褒贬讽喻。对联之美，美在工整。对对联要求上下两句字数相等、内容相关，对应部分的词性、短语结构相同。请你运用所学的词性和短语的知识，给这副对联的下联选出正确的顺序（ ）（2分） 南京名园“瞻园”中的一副对联: 上联：大江东去，浪淘尽千古英雄，问楼外青山，山外白云，何处是唐宫汉阙？ 下联（顺序已打乱）：①树边红雨 ②小苑西回 ③莺唤起一庭佳丽④看池边绿树 ⑤此间有尧天舜日。 A. ②③④①⑤ B. ①③④②⑤ C. ①⑤④②③ D. ②①④③⑤ 4. 晓文同学在“诗文·云上游”活动中写了一段感言，其中多处引用古诗文，请你填写出空白部分。（7分） 大美中国，山河锦绣，气象万千。走进庭院，看“①_______________，路远莫致之”怎能不让人睹物思人人惆怅；徜徉富春江，两岸蝉鸣猿叫，游历此处定然让“②____________，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反”；在苍茫草原上驰骋，“树树皆秋色，③__________”的景致让人沉醉；乘船穿行在荆楚大地，眼前“山随平野尽，④____________”的美景让人心旷神怡；漫步西湖，“⑤_________________，谁家新燕啄新泥”的早春西湖令我流连忘返；在沙漠纵横的大西北，王维笔下“⑥____________ ，⑦_____________”的壮美风光让人心胸无比开阔。我爱你，中国！ 二、探究与交流（8分） 5. 中华文化源远流长，传统美德薪火相传。“信”文化意蕴丰厚，深入人心。请你参与“走进传统文化，传承‘信’之美德”主题实践活动。请你一起参加吧！ （1）你们班的班会课上，同学们正在探讨生活中存在的不讲诚信的问题，请仿造示例写出你发现的两个现象。 示例：与朋友约定一起出行，总是迟到让朋友等候很久。 现象一：_____________________________________________________________ 现象二：_____________________________________________________________ （2）2020年7月2日，河南洛阳市某中学的一名学生，在上学途中，不慎撞坏了一辆停在路边的轿车（一道划痕，左车灯受损），他在原地等了约半个小时，可车主一直未出现。最后看马上要迟到了，他就给车主留了一张写有联系方式的道歉纸条。这说明他（ ） A. 生性怯懦、胆小怕事 B. 诚实守信、勇担过错 C. 缺乏经验、不谙世事 D. 做事冲动、不计后果 （3）同学搜集了几条关于“诚信”的论述，请你研读并写出探究结论。 【材料一】人倍（违背）信则名不达。 ——刘向《说苑·谈丛》 【材料二】曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？” ——《论语》 【材料三】夫信者，人君之大宝也。国保于民，民保于信。非信无以使民，非民无以守国。是故古之王者不欺四海，霸者不欺四邻。善为国者不欺其民；善为家者不欺其亲。 ——司马光《资治通鉴·卷二》 探究发现：