内容正文:
1.1 悄悄变化的我
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我的生理变化
一年前的我 现在的我
身高
体重
肺活量
奔跑速度
请结合自身情况,完成下列比较。
你是否了解自己身体发生的变化?想一想:这些变化说明了什么?
悦纳生理变化
此处添加副标题或说明文字
壹
壹
青春
YOUTH
1.青春期
青春期一般指人的发育过程中,介于儿童期和成年期之间的过渡期。它是继婴儿期后,人生第二个生长发育的高峰期。
青春
青春
青春
青春
青春
青春
青春
青春
青春
身高猛增
体重明显增加
长“青春痘”
出现胡须 喉结
这些变化说明了什么?
声音变得更粗
一、悦纳生理变化
2、青春期身体变化的表现:
伴随着身体外形的明显变化,我们开始进入青春期。
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青春期身体出现的变化都是正常现象,这些变化是从儿童期走向成年期的过程。青春期的发育成长不可避免,男性和女性的特征各有不同,但都需要相互理解和尊重。
一、悦纳生理变化
VS
辩一辩:青春期生理变化带来的影响?
正方:促进成长(积极)
反方:带来烦恼(消极)
跑步
踢足球
骑单车
游泳
打篮球
我们拥有充沛的精力、敏捷的思维,对成长充满强烈渴望,感觉生活拥有无限可能。
充满能量
充沛精力
敏捷思维
①积极影响:青春期的生理变化带给我们旺盛的生命力,使我们的身体充满能量。我们拥有充沛的精力、敏捷的思维,对成长充满强烈渴望,感觉生活拥有无限可能。
3.青春期生理变化的影响:
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②消极影响:
处于青春期的我们,往往更加关注自己的外表。有时,一些正常的生理现象也可能给我们带来烦恼。
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3、青春期的生理变化带来哪些影响?
积极影响:①带给我们旺盛的生命力,使我们的身体充满能量; ②拥有充沛的精力、敏捷的思维,对成长充满强烈渴望,感觉生活拥有无限可能。
笔记区
消极影响:③处于青春期的我们,往往更加关注自己的外表。有时,一些正常的生理现象也可能给我们带来烦恼。
受遗传、营养、锻炼等因素的影响,我们身体的发育情况各不相同:有的长得快,有的长得慢;有的先长胖,有的先长高。
怎么我还没有长胡子啊?
这正常吗?
怎么我还没有长高啊?
锻炼
营养
遗传
受遗传、营养、锻炼等因素影响,身体发育各不相同
身体发育不同的原因:
╋
提高品德修养
提高文化修养
形体、仪表
在追求形体、仪表等外在美的同时,也要提高品德和文化修养,体现青春的内在美。
青春的我们追求内在的美:
4. 如何对待青春期的生理变化?
我们要正视身体的变化,欣然接受青春花蕾的绽放。
不因自己的生理变化而自卑,不嘲弄同伴的生理变化。
在追求形体、仪表等外在美的同时,也要提高品德和文化修养,体现青春的内在美。
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02直面心理矛盾
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矛盾心理的表现:
探究与分享 P5
结合P6页“相关链接”,想一想:
1. 以上三种情景属于哪种矛盾心理?
我不喜欢爸爸妈妈干涉我的事情。可是,当我遇到麻烦时,还是渴望他们的“出现”!
升入初中以来,我有心里话不愿意对别人讲了。其实我挺希望有人能理解我。
我从小学四年级开始学习击剑,今年在全区中小学击剑比赛中获得奖牌。班长让我在班会上给大家表演,我却不敢“亮剑”。
反抗与依赖
闭锁与开放
勇敢与怯懦
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步入初中后
我发现自己积累了越来越多的知识,很多事会有自己的想法,因此我喜欢自己的事由我自己做主,不希望父母亲过多的“唠叨”;我有时会因为一件小事高兴得一蹦三尺高,有时却变得忧郁,爱发脾气;
认知能力得到发展
自我意识不断增强
情感世界愈加丰富
丽丽青春期心理变化的原因?
表现:①反抗与依赖。②闭锁与开放。③勇敢与怯懦。
原因:
①我们的认知能力得到发展,自我意识不断增强,情感世界愈加丰富……
②青春期是一个极为特殊的阶段,生理发育极为迅速,而心理发展速度相对滞后,身心发展处于一种不平衡状态。
笔记:5.青春期矛盾心理产生的表现及原因?P5-6
笔记:6、怎样看待青春期的矛盾心理?
青春期矛盾心理的影响(作用/双刃剑)?
①青春期的矛盾心理有时让我们烦恼,但也为我们的成长提供了契机。
②积极面对和正确处理这些心理矛盾,我们才能健康成长。p6
去年3月,全红婵就因为没发挥好输了比赛,赛后,她将头埋在师兄谢思埸肩上,泪水止不住地流。接受采访时,眼眶里也泛着泪花。
她尽力控制住自己的情绪,对着镜头说道:“没有把自己的水平发挥出来,有点太兴奋了,感觉翻得比平时快了一点,起跳也没有抓住那个点。回去还要改进,就感觉自己老是差那么一点点,总是不够完美。”
视频:
全红婵丢冠落泪
竞争的残酷以及青春期的身心变化给全红婵带来了许多压力,结合自身实际,你有什么好的方法可以帮助全红婵度过这个难关呢?
参加集体活动、培养兴趣爱好、求助他人、学习自我调节
02直面矛盾心理
7.如何调节青春期的矛盾心理?
①参