1.2 治国安邦的总章程 课件-2023-2024学年统编版道德与法治八年级下册

新课导入 【第十个国家宪法日】 在第十个国家宪法日到来之际，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平作出重要指示指出，宪法是治国安邦的总章程，是我们党治国理政的根本法律依据，是国家政治和社会生活的最高法律规范。党的十八大以来，党加强对宪法工作的全面领导，丰富和发展了中国特色社会主义宪法理论和宪法实践，推动我国宪法制度建设和宪法实施取得历史性成就。 思考：宪法是如何发挥治国安邦作用的呢？ 第一课 维护宪法权威 1.2 治国安邦的总章程 2 核心素养目标 政治认同： 认同宪法的核心价值追求，增强人民当家作主的主人翁责任感。 法治观念： 1.初步认识国家机构，了解宪法不仅组织国家机构，而且授予国家机构相应的职权，使国家权力有序运行。 2.知道宪法规范国家权力运行的原因和要求，体会宪法是治国安邦的总章程。 教学重点：宪法规范权力运行 教学难点：宪法组织国家机构 一、设置国家机构 结合P12 “运用你的经验”想一想： 哪些国家机关和场所悬挂国徽？ 新课导入 1. 让学生们看图并说出图片展示的是什么？2. 播放人民英雄纪念碑的介绍视频 5 设置国家机构 这些国家机关和场所悬挂国徽不仅表明我国人民民主专政的国家性质，同时也象征着国家的主权和尊严。 人民代表大会常务委员会 天安门城楼 人民检察院 人民大会堂 外交部 人民 法院 人民 政府 什么是国家机构？ 我国国家机构有哪些？ 国家机构是国家一整套国家机关体系的总称。包括中央国家机关和地方国家机关。 这些国家机关是怎么产生的 序言 第一章 总纲 第二章 公民的基本权利和义务 第三章 国家机构 第一节 全国人民代表大会 第二节 中华人民共和国主席 第三节 国务院 第四节 中央军事委员会 第五节 地方各级人民代表大会和 地方各级人民政府 第六节 民族自治地方的自治机关 第七节 监察委员会 第八节 人民法院和人民检察院 第四章 国旗、国歌、国徽、首都 目 录 权力机关 国家元首 行政机关 监察机关 司法机关 宪法的基本原则： 我国是人民民主专政的社会主义国家，国家的一切权力属于人民。 人民间接行使管理国家的权力 人 民 国家一切权力属于人民 选举代表组成 人民代表大会 人民政府（行政机关） 监察委员会（监察机关） 人民法院（审判机关） 人民检察院（检察机关） 产生 监督 对其负责 我国的一切权力属于人民。人民代表大会是人民行使国家权力的机关。 全国人民代表大会 地方各级人民代表大会 可以把人民代表大会理解成一个中介，是我们行使国家权力的中介，虽然名字叫人民代表大会，但他不是一个会议，是一个机关。 1、我国的国家机构是怎样产生的？P13 ①我国的一切权力属于人民。人民代表大会是人民行使国家权力的机关。 ②全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由民主选举产生，对人民负责，受人民监督。（人民和人民代表大会的关系、人民行使国家权力的途径） ②国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关都由人民代表大会产生，对它负责，受它监督。（人民代表大会和其他国家机关的关系）。 思考：民法典修改的过程体现了什么？ 十三届全国人大三次会议28日经表决通过了《中华人民共和国民法典》，新中国历史上首部法典化法律正式出台。这部法律自2021年1月1日起施行。 民法典草案编纂过程中，先后10次通过中国人大网公开征求意见，累计收到42.5万人提出的102万条意见和建议。今年两会期间，根据各方面意见，又作了100余处修改，其中实质性修改40余处。 体现了国家在决策时广泛讨论、广泛倾听民意，集中表决结果。说明我国国家机构贯彻民主集中制原则。 我国国家机构组织和工作的原则是什么？★ 权 力 属 于 选 举 组 成 产 生 其他机关 （权力机关） 人民政府 人 民 人民代表 人民代表大会 监察委员会 人民法院 人民检察院 （行政机关） （监察机关） （审判机关） （检察机关） ①在国家机构与人民关系方面： 民主过程 权力集中 国家权力来自人民，由人民选举产生国家权力机关，国家权力机关在国家机构中居于主导地位。 民主集中制原则的主要体现 : 人民选举产生人大代表 人大代表组成人民代表大会 人大产生国家机关 广州市将坚决贯彻落实“新十条”要求，持续全面优化各项防控措施，更加科学精准防控疫情。 ②在中央与地方国家机构的关系方面： 国务院 广东省人民政府 （中央） （地方） 南沙区人民政府 （地方） 广州市人民政府 （地方） 中央