第4单元 第4～5课时 三角形的分类-【黄冈小状元· 作业本】2025-2026学年四年级下册数学（西师大版）

四三角形 第四课时 三角形的分类① 1.填一填。 (1)我们使用的三角尺是( )三角形。一个三角形中最多有( )个直角。 (2)三角形ABC中最大的角是110°，那么三角形ABC是( )三角形。 (3)一个直角三角形中，如果一个锐角是48°，那么另外一个锐角是( )°。 2.选一选。（将正确答案的序号填在括号里） (1)一个三角形最少有( )个锐角。 A.1 B.2 C.3 D.无法确定 (2)在一个三角形中，若两个角的和等于第三个角，则这个三角形是( )三角形。 A.锐角 B.直角 C.钝角 D.无法确定 3.把下面的三角形进行分类，将序号填在相应的框里。 ① ② ⑤ 8 锐角三角形 直角三角形 钝角三角形 4.数一数。 ( )个锐角三角形 ( )个直角三角形 ( )个钝角三角形 5.如下图，这是用9根火柴摆成的3个三角形。移动几根火柴，可以将3个三角形变 成5个三角形？该怎样移动呢？ 41 四年级数学下(XS)】 第五课时 三角形的分类② 1.选一选。（将正确答案的序号填在括号里） (1)一个三角形中，最大的内角是105°，那么这个三角形是( A.锐角三角形 B.直角三角形 C.钝角三角形 D.无法确定 (2)一个等腰三角形的顶角是60°，那么这个等腰三角形是( )。 A.直角三角形 B.钝角三角形 C.等边三角形 D.无法确定 (3)下面说法不正确的是( A.两个等腰三角形可以拼成一个长方形 B.等边三角形也是等腰三角形 C.等边三角形是轴对称图形 D.等腰三角形不一定是锐角三角形 (4)用一根长40cm的铁丝围成一个等腰三角形，如果底边长12cm,则腰长是 )cm A.12 B.13 C.14 D.15 (5)用两个完全相同的等腰直角三角形可以拼成一个( A.长方形 B.正方形 C.长方形或正方形 D.无法确定 2.根据已有的三角形画出等腰三角形。 图中三角形分别是 两个等腰三角形的 半 3.求下面三角形各个角的度数。 (1) (2)A 60 B-12 29°C B62 等腰三角形 直角三角形 42附录Ⅱ 参考答案与解析 解析：观察发现，从八边形的一个顶点起。 锐角三角形：①①⑥⑨ 连接该顶，点与其不相邻的顶，点，能将八边 钝角三角形：②⑧ 形分成6个小三角形，如图： 等腰三角形：②①⑥⑦⑧ 等边三角形：⑥ 2.(1)等腰(2)钝角(3)斜 (4)等腰直角 (5)稳定 3 而这6个三角形所有内角之和，刚好就是 八边形的内角和，由三角形的内角和是 180°，得八边形的内角和为6×180°= 1080°. (答案不唯一) 第四课时 4.(1)直角三角形 1.(1)直角1 (2)钝角 (3)42 (2)锐角三角形、直角三角形、钝角三角形 2.(1)B(2)B 都有可能 3.①③⑦0②④⑤ ⑥⑧⑨ (3)钝角三角形 4.125 5.从依依家出发，经过淘淘家直接到书店的 5.3根，见右图. 路最近，依据三角形任意两边之和大于第 三边的特性。 第五课时 6. 1.(1)C(2)C(3)A(4)C(5)B 2 第2幅图画法不唯一。 7.224 8.20 解析：将大三角形分成①~⑧八个基本图 形，如图： (答案不唯一) 3.(1)∠1=122 ∠2=29 ①/②1④ (2)∠1=30 ∠2=90 整理与复习① 6 1.直角三角形：③⑤⑦