第3~4单元 确定位置 三角形 学业质量测评-【黄冈小状元· 作业本】2025-2026学年四年级下册数学(西师大版)

2024-04-03
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北京龙腾八方文化有限责任公司
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学西南大学版(2012)四年级下册
年级 四年级
章节 三 确定位置,四 三角形
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.04 MB
发布时间 2024-04-03
更新时间 2024-04-03
作者 北京龙腾八方文化有限责任公司
品牌系列 黄冈小状元·作业本
审核时间 2024-02-28
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/43549755.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

四年级数学下(XS)附录山 第三、四单元学业质量测评 二,选一远。(将正确答案的序号填在括号里)(14分) 1.下面( 》组的三根小棒能周成一个三角形。 时间:70分满分:100分 A.4cm.2cm.7cm B.3cm.5cm.8cm 班级: 姓名: 学号: C.4em.5em.6cm D.3cm.3cm.7em 一、填一填。(24分)》 2.下面三角形底边上的高的画法正确的是( 1.用数对表示物体的位置,(5,3)表示这个物体在第( )列第( )行,第6列第 7行用数对表示是( 2数对(5,6)和(5.4)表示这两个位置在同一(). 3.黄霏霏要去科技馆,走第( )条路最近。 3.纯角三角形可以画( )条高。 A,① B② )三角形,AB边上的高是 技馆 4.右图中,三角形ABC是一个( C.③ D.① ),BD是( 黄霏军 )边上的高 4.四(5)班有49人参加学校组织的体操比赛,排成7列7行,如果把第2列第5行同 5.依依在教室的座位是第4列第2行,她的座位用数对表示是( )。淘淘的 学的位置记作(2,5),那么站在正中间的壮壮的位置痘表示为( ). 座位在依依的右边,用数对表示是(3,2),在第( )列第( )行。壮壮的座位在 A.(7,9) B.(7,7) C.(4,4) 0.(5.2) 依依的左边:用数对表示是(·)。 5.如图,用一根钢条将一扇打开的玻璃支撑起来,这样风就不易吹动窗户,这里运用的 6.一个等边三角形的边长是6©m,那么它的周长是( )cm,它的每个内角都是 原理是( 《) A,三角形的稳定性 B.两点之间线段最短 7.一个等根三角形的项角是120,它的底角是( )°,如果按角分,它是( ) C两点确定一条直线 D.平行四边形容易变形 角形。 6.一个三角形中,任意两个角的度数和大于第三个角的度数,那么这个三角形是 8.一个直角三角形中,其中一个锐角∠1是另一个锐角∠2的4倍,则∠1=( )三角形。 ∠2=() A.锐角 B直角 C.钝角 D等稷 9.数一数 7.个三角形的三条边都是整厘米数.。两条边的长分别是4cm和6m,第三条边最 右图中,有( )个锐角三角形,()个直角三角形,( )个 长是( )cm.最短是( 2m. 钝角三角形 A.2 B.3 C.9 D.10 第三.可单元学业嘴量测评第1雨(共2可) 三、求下面各角的度数。(16分) 五、问题解决。(28分) 1.黄霏带用棋子排成一个正方形方阵,最中间一颗棋子的位置用数对表示是(5,5)。 20 这个方阵共有多少颗棋子?(6分) 287 2 2.爸爸准备用一根长竹条给掏淘做一,个等腰三角形的风筝,如果爸爸把这根长竹条截 四、操作。(18分) 成长分别是65c,65cm和130m的3根短竹条,那么1 1.在方格中面一个等题三角形和一个纯角三角形,并分别面出它们的一条高。(6分) (1)把这3根短竹条首尾相接做风筝框架,这个风筝能做成吗?为什么?(5分》 (2)如果做的风筝一条腰长为70m,那么底边应为多少厘米?(5分) 2如下图,-一辆汽车的位置在(2,2),3时后,汽车的位置在(11,2)。(12分) (行)8 北 3.金字塔的基底是一,个正方形,四个侧面都是同样的等度三角形,测得金字塔侧面的 重 一个底角是64°,算一算,金字塔侧面的顶角是多少度?(6分) 123456789101112131415(列) (1)在图中用点分别标出汽车两次所在的位置。(4分) (2)图中每格的边长代表2k,这辆汽车每时行多少千米?(假设汽车在一条直线 上沿一个方向行驶.且速度不变)(4分) 4.一个等腰三角形中,一个底角的度数是顶角的2倍。这个等腰三角形的顶角和一个 底角分别是多少度?(6分) (3)如果汽车从位置(11,2)再向北行驶1时后,将汽车所在的位置用数对表示出来, 并在图中标出来。(4分) 第三.四单元学是晴量测评第2丽(共2可)附录Ⅱ参考答案与解析 221×5=1105(本) 附录Ⅲ 100×10=1000(本) 评价标准(参考): 1105>1000练习本不够。 优秀A≥85分 良好85分>B≥70分 221×2=442(支) 合格70分>C≥60分 不合格D<60分 12×40=480(支) 第一单元学业质量测评 442<480中性笔够。 -、1.减除乘220 第二单元学业质量测评 2.(360÷20+112)×30 3900 -、1.2716 3.(1)30×6÷(15-10) 2.33×28=924924÷28=33 (2)46×[(310+50)÷72] 3.3894.450 (3)[◇-(▣-△)]×○ 5.10006.35 4.124 316 7.>=<<> 二、1.C2.D3.B4.C5.B6.C 440 11 三、1.

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