第2单元 长方形和正方形的面积 整理与复习&美化我们的小天地-【黄冈小状元· 作业本】2023-2024学年三年级下册数学(西师大版)

2024-02-28
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学西南大学版(2012)三年级下册
年级 三年级
章节 整理与复习
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.09 MB
发布时间 2024-02-28
更新时间 2024-02-28
作者 北京龙腾八方文化有限责任公司
品牌系列 黄冈小状元·作业本
审核时间 2024-02-28
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价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

二长方形和正方形的面积 整理与复习① )基础作业 1.填一填。 (1)在括号里填适当的单位名称。 游泳池占地面积约是2000( )。教学楼高约是15( )。 一扇门的面积约是200( ). 一间客厅的面积大约是18( (2)3600平方厘米=( )平方分米 80平方米=( )平方分米 80dm2=( )cm2 1m2=( )dm2 100cm2=( )dm2 100dm2=( )m2 (3)一个长方形的长是23m,宽是8m,它的面积是( )m2。 2.选一选。(将正确答案的序号填在括号里) (1)万老师让壮壮画一个正方形,并将正方形的面积涂色,下面涂色正确的是 ()。 B (2)如图,从一个长方形的一角剪去一个小长方形,剩余部分和原图形相比,( A.面积和周长都变小 B.面积变小,周长不变 → C.面积不变,周长变小 D.面积变小,周长变大 (3)一个正方形的边长扩大到原来的3倍,那么它的面积扩大到原来的( )倍。 A.3 B.6 C.9 D.12 3.量一量下图长方形的长和宽,再计算出它的周长和面积。 47 三年级数学下(XS)】 4.这块萝卜地能产萝卜多少千克? 1m萝卜地能产 14m 萝卜6kg 20m 5.淘淘有一张边长6dm的正方形彩纸,他打算将这张彩纸分成两个同样大的长方形, 分别折千纸鹤和青蛙。 (1)折千纸鹤和青蛙的彩纸的面积各是多少平方分米? (2)如果平均每平方分米彩纸可以折4只千纸鹤,那么一共能折多少只千纸鹤? )拓展作业 D 6.计算涂色部分的面积。(单位:cm) 48 二长方形和正方形的面积 整理与复习② 1.计算下面图形的面积。 5cm 9dm 9dm 2.工作人员用边长2dm的方砖铺学校会议室地面,沿着长正好铺了36块,沿着宽正 好铺了25块。学校会议室地面的面积有多少平方米? 3.龙一鸣和爸爸为小区花园设计了一块警示牌(如图),他们想在 25c1m 牌子的正反两面涂上油漆,如果每平方分米需要油漆8克,那么 小美 ,化 涂这块警示牌共用多少克油漆? 32cm 家 家 4.如图是由6个相同的小长方形拼成的,1个小长方形的面积是多少平方厘米? 30cm 49 三年级数学下(XS) 综合与实践:美化我们的小天地 1.三(2)班同学美化教室。 量一量讲桌的长 给讲桌铺上1张桌布,桌布 和宽就知道了。 的面积至少是多少呢? 我来量吧!长是90cm, 宽是60cm 2.三(2)班同学想给教室窗户安上美丽的窗帘,他们量得窗户的长是20dm,高是 18dm,做窗帘至少需要多少布料呢? 3.三(2)班教室后面有一块“学习园地”。它的周长和面积分别是多少? 学习园地 18dm 40dm 4.美化教室至少要花多少元? 桌布1平方分米9元, 美化“学习园地”要花 窗帘1平方分米3元。 45元。 50三年级数学下(XS) 第九课时 6.200×8=1600(m) 1.长方形菜地的面积是多少 1600×3=4800(m2) 16×12=192(m) 7.画图略24÷6=410÷5=2 一共可以收菜多少千克。 将长平均分成4份,宽平均分成2份,这样 192×5=960(kg) 裁没有剩余。 16×12×5=960(kg) 解析:由于大长方形的长是小长方形长的 这块地一共可以收菜960kg。 24÷6=4倍,大长方形的宽是小长方形 2.(1)8×6×75=3600(dm) 宽的10÷5=2倍,要将大长方形纸裁成 3600dm2=36m 小长方形纸没有剩余,将大长方形的长平 (2)9×9×45=3645(dm2) 均分成4份,宽平均分成2份,这样裁没 3645>3600能铺满。 有剩余。 (3)75×10=750(元) 整理与复习① 45×15=675(元)》 1.(1)平方米米平方分米平方米 750>675方案二比较便宜。 (2)368000800010011 3.16×5×45=3600(元) (3)184 4.2m=20dm 2.(1)B(2)B(3)C 20×8×9=1440(dm) 3.周长:(3+2)×2=10(cm) 5.6×8×5=240(m2) 面积:3×2=6(cm2) 6.6×6+10×10=136(cm2) 4.14×20×6=1680(kg) 136-4×2=128(cm2) 5.(1)6×6÷2=18(dm) 解析:观察发现,部分重叠后整个图形的 (2)18×4=72(只) 面积=小正方形的面积十大正方形的面 6.5×5×2=50(cm2) 积一重叠部分小长方形的面积。 2×2×2=8(cm) 50-8=42(cm2) 第十课时 1.(1)周长:(9+15)×2=48(m) 解析:观察发现.图形是两个边长为5cm 面积:9×15=135(m2) 的正方形部分重叠而成的,重叠部分是边 (2)周长:12×

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第2单元 长方形和正方形的面积 整理与复习&美化我们的小天地-【黄冈小状元· 作业本】2023-2024学年三年级下册数学(西师大版)
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