第1单元 第1~3课时 数数-【黄冈小状元· 作业本】2023-2024学年二年级下册数学(西师大版)

2024-02-28
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万以内数的认识 第一课时 数数① 基础作业 1.下面是绘图纸的一部分。 1厘米 1厘米 (1)在边长1厘米的正方形里有()个小方格。 (2)一横行有( )个边长1厘米的正方形,一共有( )个小方格。 (3)两横行一共有( )个小方格,这样的十横行一共有( )个小 方格。 2.填一填。 (1)22 1小捆有10根,1大捆有10小捆,1大捆有( )根,10大捆有 ( )根。 (2) 0()200300()500600700800()() (3)1个筐里有100个西红柿,( )个筐里有1000个西红柿。 (4)3个 可以换( )个 (5)50个 可以换( )个 (6)1串3有10颗珠子,20串器有( )颗珠子。 二年级数学下(XS) 3.涂出三百五十八个小方格。 4.数一数,填一填。 恩 ()个百、( )个十和( )个一,合起来是()。 每袋100个→画 ( )个100是( )。 拓展作业 沙 5.找数。 一个三位数的十位和百位上的数字相同,如110,443,556等。找一找, 1000以内的数中这样的三位数有多少个? 2 万以内数的认识 第二课时 数数② 1.按要求数一数,填一填。 (1)一个一个地往后数:九百八十八,( ),( )。 (2)一十一十地往后数:一千九百八十,( ),( (3)一百一百地往后数:( ),三千,( )。 (4)一千一千地往后数:( ),八千,( ),( )。 2.数一数,填一填。 ( )个千、( )个 百、 (1) ( )个十和( )个一组 成( 四百三十二是由( )个百、( ) 个十和( )个一组成的。 3) 计数器上的数是由( )个千、( )个百和( 万千百十个 个一组成的。 位位位位位 (4) )个百、( )个十和( 个一合起来是( (5)八千零六十五是由8个( )、( )个十和( )个( )组成的。 3.依依在心里想了一个数,是七千多,千位上的数字和百位上的数字相同, 十位上的数字比个位上的数字大9,这个数是( )。(填序号) ①7709 ②8890 ③7790 小朋友,你 猜到了吗? 3 二年级数学下(XS) 第三课时数数③ 1.填一填。 (1)从右边起,第( )位是千位。 (2)9205是( )位数,从右起第4位上的数字是( ),表示()个 ),百位上的数字表示( )个()。 2.拨一拨,填一填。 右图计数器上的数是 ),再往个位上 拔1个珠子就是( 万千百十个 位位位位位 3.看计数器上的数填一填。 ① ② ③ 万千百十个 万千百十个 万千百十个 位位位位位 位位位位位 位位位位位 第( )个计数器上的数是由3个千和4个十组成的。(填序号) 4.小动物们说得对吗?对的画“/”,错的画“×” 一十一十地数, 一个一个地数,九百前 一十一十地数,七 从一百七十起, 面一个数是八百零九, 百九十后面第3个数 第3个数是二百。 后面一个数是九百零一。 是八百二十。 是 () 5.想一想,填一填。 (1)10,20,30,·,10000,一共要数( )次。 (2)100,200,300,·,10000,一共要数( )次。附录Ⅱ册 参考答案与解析 万以内数的认识 大是9,由于9一0=9,所以个位上的数字只 第一课时 能是0,综合知,依依心里想的数是7790。 1.(1)100 (2)101000(3)2000 10000 2.(1)1001000(2)1004009001000 第三课时 (3)10(4)30 (5)5(6)200 1.(1)4(2)四99千2百 3. 2.999.10003.①4.××/ 5.(1)1000(2)100 4.142142:101000 解析:依题意得,在(1)中,10个10个地 5.90 数,要数到10000,而10000里面有1000 个10,则要数1000次;在(2)中,100个 解析:依题意得,三位数的十位和百位上 100个地数,要数到10000,而10000里 的数字相同,而个位上的效字没有要求, 面有100个100,则要数100次。 个位上的数字可以取0一9,当十位和百 位上都是1时,符合条件的三位数有10 第四课时 个,分别是110、111、112,113、114、115、 1.231530105023 116、117、118、119,此外十位和百位上还 2.(1)100101102(2)900090109020 可以都是2一9,那么1000以内符合条 (3)99510001005(4)595060506150 件的三位数有10×9=90(个)。 3.(1)1123 1123100203 (2)1011 10111000101 第二课时 1.(1)九百八十九九百九十 5.(1)8647(2)3030 (3)5102(4)2009 (2)一千九百九十二千

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