第4单元 第1课时 变化的量-【黄冈小状元· 作业本】2023-2024学年六年级下册数学 广东专版(北师大版)

2024-04-03
| 3份
| 5页
| 208人阅读
| 0人下载
北京龙腾八方文化有限责任公司
进店逛逛

内容正文:

四 正比例与反比例 第四单元知识导图 一个变量随着另一个变量的变化而变化。 列表 图象 变量间的关系(相互依存) 表征形式 正比例的意义 变化的量 反比例的意义 像路程和时间两个量,时间变化, 像速度和时间两个量,速度变化, 所行驶的路程也随着变化,而且路 所用的时间也随着变化,而且速度 程与时间的比值(也就是速度)一定, 与时间的积(也就是路程)一定, 我们就说路程和时间成正比例。 我们就说速度和时间成反比例。 正比例关系式 正 反比例关系式 例 工=k(比值一定)】 xy=k(乘积一定) 如: 路程=速度(一定) 如:速度×时间=路程(一定) 时 判断方法 正比例与 判断方法 反比例 1.确定两个变量之间的数量关系, 1,确定两个变量之间的数量关系, 找出存在的“不变”的量。 找出存在的“不变”的量。 2.如果两个变量中相对应的数的比 2.如果两个变量中相对应的数的乘 值一定,这两个变量就成正比例, 积一定,这两个变量就成反比例, 否则就不成正比例。 否则就不成反比例。 比 正比例图象 反比例图象 图象是一条直线 画图 图象是一条曲线。 先在方格纸上 描出两种变化 的量所对应的 点,再用直尺 连线。 36 【读一读】两个相关变量是互相依存的,一个变量随另一个变量的变化而变化。 四 正比例与反比例 第一课时 变化的量 基础作业 1.体有健康某次体育达标测试中,淘淘跳绳成绩记录如下表。 时间秒 5 10 20 25 跳绳次数 10 18 30 36 (1)表中发生变化的量是( )和( )。 (2)跳绳次数随着( )的变化而变化,时间不断增加,跳绳次数也随着( 2.下面是某市2023年某一天的气温变化统计图。 气温/℃ 30 28 26 24 20 16 0 2 4681012141618202224时间时 (1)这一天中,最高气温是( )℃,最低气温是( )℃。 (2)这一天中,12时与( )时的气温一样。 (3)一天中,在( )时范围内气温是上升的,在( )时范围内气温是下降的。 (4)从图中可以看到,随着( )的变化,( )也随之变化。 拓展作业 3.今年小明8岁,妈妈36岁,根据这个信息把表格填写完整 小明的年龄/岁 3 8 12 20 25 妈妈的年龄/岁 36 (1)表格中,( )与( )在发生变化,( )不变。 (2)易错题如果用x表示妈妈的年龄,用y表示小明的年龄,那么小明的年龄和妈妈的年龄的 关系可表示为( ) )% 0.87=( )% 2%=(}=()%1=()% 37广东专版·六年级数学下(BS) 3.(1)画图如下。 观察表中的数据,6÷1=24÷4=54÷9= (2)(3,3)1:9画图如下。 96÷16=150÷25=216÷36=6,即表面 (3)画图如下。 积÷底面积=6(一定),所以钢块的表面积 与底面积成正比例。同理,7.8÷1=62.4÷ 8=210.6÷27=499.2÷64=975÷125= 1684.8÷216=7.8,即质量÷体积=每立 方厘米钢块的质量(一定),所以钢块的质 9101112131415161718192021222324 量与体积成正比例。 四 正比例与反比例 第三课时 第一课时 1.(1)不成正比例。身高与体重的比值不 1.(1)时间跳绳次数(2)时间 增加 一定。 2.(1)2916(2)18 (3)0~15 15~24 (2)不成正比例。已经修的长度十剩下的 (4)时间气温 长度=水渠的长度。水渠的长度一定是和 3.293133404853 一定,而不是比值一定。 (1)小明的年龄 妈妈的年龄 年龄差 (3)成正比例。电梯运行过程中速度是不 (2)y=x-28 变的,也就是观光电梯运行的距离与运行 第二课时 时间的比值一定。 1.(1)比值 单价正 2.0.40.81.21.622.42.83.2 (2)比值正 发现:工作时间越长,生产电视机的数量 2.(1)花生仁的质量花生油的质量 (2)0.45花生仁的出油率是45% 越多。 (3)成正比例。因为花生油的质量与花生 生产电视机的数量与工作时间成正比例。 仁的质量的比值一定,即花生仁的出油率 因为生产数量与工作时间的比值一定,即 不变。 每时生产电视机的数量相等。 3.钢块的表面积与底面积成正比例,因为表 3.解:设来回一趟需要xL汽油。 面积÷底面积=6(一定):钢块的质量与体 5.5 320×2100 x=35.2 积成正比例,因为质量÷体积=每立方厘 3035.2 米钢块的质量(一定)。 出行前需要加油。 解析:要判断两种量是否成正比例,就是看 第四课时 这两种量是否符合成正比例的两个条件: 1.(1)趵突泉的喷水量和喷涌天数成正比例。 (1)两种量相关联;(2)两种量中相对应的两 因为喷水量与喷涌天

资源预览图

第4单元 第1课时 变化的量-【黄冈小状元· 作业本】2023-2024学年六年级下册数学 广东专版(北师大版)
1
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。