内容正文:
●广东专版·五年级数学下(BS)
第四课时
长方体的体积①
基础作业
1.右图的长方体是由棱长为1cm的小正方体搭成的。
(1)这个长方体底层一排摆了(
)个,摆了(
)排,摆了(
)层,它一共摆
了()个行,所以长方体的体积是(
)cm3。
(2)这个长方体的长是(
)cm,宽是(
)cm,高是(
)cm。长×宽X高正好等于这个长方
体的(
)。所以长方体的体积=(
)×(
)×(
)。
2.用体积为1cm3的小正方体摆成下列图形,分别填出它们的体积。
3.选一选。(将正确答案的序号填在括号里)
(1)正方体的棱长扩大到原来的3倍,它的体积扩大到原来的(
)倍。
A.3
B.6
C.9
D.27
(2)右面是一个长方体,它的体积是(
)cm。如果把它截成一个最大的正方
8cm
体,正方体的体积是()cm。
6cm
15cm
A.512
B.216
C.3375
D.720
4.计算下面长方体和正方体的体积。
4m
8cm
2m
8cm
8cm
0.7m
拓展作业
4………0@
5.数学探究把一根40dm长的长方体木料沿横截面锯成两段后(如下图),表面积增加了0.6dm2。
原来这根长方体木料的体积是多少?
40
+
身2
1-
【读一读】长方体(正方体)的体积=底面积X高。
四长方体(二)
第五课时
长方体的体积②
基础作业
1.以阴影部分为底面,计算下面各图形的体积。
(1)
(2)
(3)
4.2m
S=49cm2
S-2.5m
2m
S-6dm
2填一填。
底面积cm
20
长方体
高cm
15
体积/cm
120
35.7
3.一个高4dm的长方体收纳箱,体积是84dm,它的底面积是多少平方分米?
4.一个密封的长方体玻璃箱,从里面量长30cm,宽10cm,高15cm,玻璃箱中水深5cm。如果把这个
玻璃箱的左侧面作为底面放在桌上,那么水深多少厘米?
药展作业
5.如图,一个长方体的高截去3cm,表面积就减少60cm,剩下部分正好成为一个正方体,原来长方
体的体积是多少?
截去3cm
是
+
+
41广东专版·五年级数学下(BS)
第三课时
第六课时
1.dm cm2 m 2.mL LL 3.1500
1.(1)10
1000
(2)5000.5(3)10
4.(1)cm3
(2)cm3(3)m3(4)mL
2.60003.5
0.2431000004.87000
(5)ml(6)1
900
0.8
5.表面积:3×3×6-2=52(dm2)
体积:1×1×1×19=19(dm3)
3.(1)(304000cm
(2)(5.7m
第四课时
4.500ml=0.5L
18÷0.5=36(个)
1.(1)3221212
5.37.8dm3=37800cm
(2)322体积长宽高
37800÷18÷35=60(cm)
2.24cm3
17cm310cm3
60>55李老师需要办理托运。
3.(1)D(2)DB
第七课时
4.2×0.7×1.4=1.96(m3)
1.(1)铁块40(2)160
8×8×8=512(cm3)
5.0.6÷2×40=12(dm3)
2.(1)15×10×(12-10)=300(cm3)
第五课时
(2)24ml.=24cm
12ml.=12cm
1.(1)49×7=343(cm3)
(24-12)÷3=4(cm3)
(2)2.5×4.2=10.5(m3)
12-4=8(cm3)
(3)2m=20dm6×20=120(dm3)
3.3dm=30cm 2dm=20cm
2.4810085.1
30×30×(30-2-20)=7200(cm3)
3.84÷4=21(dm2)
4.4×4×4-8×6×(4-2.8)=6.4(dm3)
4.30×10×5÷(15×10)=10(cm)
6.4dm3=6.4L
5.60÷4=15(cm2)15÷3=5(cm)
5×5×(5+3)=200(cm3)
解析:观察发现,玻璃缸溢出水的体积=正
解析:高截去3cm后表面积减少了60cm,
方体铁块的体积一玻璃缸还能装水的体
实际上是减少了4个高为3cm的长方体的
积。玻璃缸的高是4dm,水深2.8dm,说明
侧面。剩余部分是一个正方体,说明原长
还可以装4一2.8=1.2(dm)高的水。分别
方体的上面和下面是正方形,裁去的4个
计算出还能装水的体积及正方体铁块的体
侧面相同,则截去部分每个侧面的面积是
积,就可算出溢出水的体积。
60÷4=15(cm)。已知截去侧面的高是
第八课时
3cm,那么长是15÷3=5(cm),则原长方体
1.(1)dm3
(2)L(3)m3
(4)mL
截去3cm后剩余部分是一个棱长为5cm
2.46040207.21.2175003.1
的正方体。原长方体的高为5十3=
3.(1)A