内容正文:
三
小数乘法
第三单元知识导图
求几个相同加数的和的简便
先按照整数乘法的计算方法算
运算。
出积,再数出两个乘数中一共
有几位小数,从积的右边起数
0.4
0.4
小数乘整数的意义
出几位,点上小数点。如果积
的位数不够,要在积的前面添
小数乘
0补位,再点上小数点,整数部
法的竖
式计算
分写0:如果积的小数部分末尾
0.4×2=0.8
方法
有0,可以去掉末尾的0。
例如:
3.55
×1.8
2840
355
扩大到原来的10倍
小数点移
6.39
动引起小
2.16×10=21.6
数大小变
一个乘数大于1,积大于另一个
化的规律
乘数(0除外)。
小数点向右移动一位
2.8×1.2=3.36
大于1大于2.8
小数乘法
一个乘数小于1,积小于另一个
缩小到原来的
10
乘数(0除外)。
积和乘
2.8×0.2=0.56
56.8÷10=5.68
数的大
小于1小于2.8
小关系
小数点向左移动一位
一个乘数等于1,积等于另一个
乘数(0除外)。
2.8×1=2.8
等于1等于2.8
两个乘数一共有几位小数,
(1)小数混合运算的运算顺序
积就有几位小数。
与整数一样。连乘从左往右依
积的小数
小数的加、
位数与乘
次计算;既有加减法又有乘法
减、乘混
0.18×2.9=0.522
数小数位
合运算
的先算乘法,后算加减法;有
数的关系
括号的先算括号里的。
两位一位三位
(2)整数的运算律在小数中仍
然适用。
30
【读一读】100个0.01是1,1000个0.001是1。
三小数乘法
第一课时买文具
是础作业4
1.买2个练习本多少元?填一填,涂一涂。
练习本
方法一:0.4+0.4=(元)
方法二:0.4元=角,×2=(角),角=元
0.4元/个
方法三:0.4是(
)个0.1,2个0.4是(
)个0.1,是(
)。
方法四:
=元)
2.直接写得数。
0.2×3=
0.3×6=
0.1×5=
4×0.5=
0.6×7=
0.8×4=
8×0.9=
0.7×8=
3.涂一涂,算一算。
0.01×7=
0.01×30=
0.01×70=
0.01×100=
4.周末,超市大促销,依依的妈妈准备买5千克白菜,5元钱够吗?
拓展作业
5.学科素养一根绳子每次从正中间处剪断后再叠放在一
剪3次共剪成了
起继续剪,剪了3次后每段长0.6米。这根绳子原来长
)段。
)米。
0.8+3.77=
5.6+1.05=
8.9+3.7=
6.4+2.7=
8.2+0.82=
31广东专版·四年级数学下(BS)
7.180°÷3=60°60°÷2=309
4.1.86÷10×100=18.6(千瓦时)
∠5=180°-30°-30°-120°
5.甲数:3.05÷100=0.0305
三小数乘法
乙数:3.05×10=30.5
第一课时
第四课时
1.0.8:44880.8:480.8:
1.0.481.443.636122.4:0.708
0.0960.1001.296
0.420.8
2.(1)C(2)C
2.0.61.80.524.23.27.25.6
3.提示:答案不唯一,如:
3.0.07
0.3
2.4×16=38.42.4×1.6=3.84
24×1.6=38.40.24×16=3.84
0.24×1.6=0.3842400×0.16=384
0.7
4.6÷2×0.34=1.02(千米)
5.0.00…0085
39个0
4.5×0.9=4.5(元)4.5<5够。
解析:一个22位小数乘一个19位小数,积
5.84.8提示:0.6×8=4.8(米)
是41位小数,而17乘5的积是85,只有两
第二课时
位,还要有41一2=39(个)0来补位。
1.(1)右
两
100
10
1
100
第五课时
(2)右
一
10
1.(1)×(2)×(3)/
(3)9.99
2.<<<><>
(4)0.365右三左
一
缩小
3.0.939.920.486竖式略
2.(1)C(2)A
4.高:20.2×7.54=152.308(厘米)
3.0.307×100=30.7(米)
重:2.4×84.83=203.592(千克)
4.0.358
5.略提示:3.8×1.5=5.70
第三课时
6.37×2.4=15.288
1.32.73273270:4.290.429
93.4×1.5=140.10
0.0429
第六课时
2.>
>
1.<=>;<=
><=>
3.42.6×100=4260
2.(1)C(2)B(3)A
42.6÷100=0.426
3.8.13.2426.28竖式略
21.3÷1000=0.0213
4.10.60.320.60.60.183.38附录【参考答案与解析
4.(1)
某商场电视机一星期的销售
第16