第2单元 辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化 章末复习（课件PPT）-【思而优·全程突破】2024年春七年级历史下册同步训练

第二单元　章末复习 第二单元　辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化 目录 01 单元时间轴 02 单元知识导图 03 单元素养提升 04 单元巩固训练 单元时间轴 目录 目录 上一级 单元特征 单元知识导图 目录 目录 上一级 政治：民族政权并立、从政权并立走向统一，专制主义中央集权制度进一步发展。 经济：经济重心南移完成；农业、手工业、商业和海外贸易空前发展。 民族关系：民族政权并立，是我国古代民族交融的高潮时期；西藏正式归属中央，回族形成。 科学技术：科学技术处于世界领先地位，活字印刷术、指南针和火药的发明与应用以及外传。 对外交往：中外交通、海外贸易发展迅速。 目录 上一级 单元特征 单元素养提升 目录 1．思考宋太祖加强中央集权统治的措施，分析北宋政治的突出特点，并概括这种政治特点产生的影响。 目录 上一级 措施 ①军事上(集兵权)：解除禁军高级将领的兵权；控制对军队的调动，使禁军将领有握兵之重而无发兵之权；经常调换军队将领，定期换防，使兵不识将，将不专兵 ②政治上：在中央，采取分化事权的办法，削弱相权；在地方上，派文臣担任各地州县的长官，对知州实施三年一换的制度，频繁调动州县长官；设置通判，以分知州的权力 ③财政上：设转运使，把地方财赋收归中央 特点 重文轻武 影响 中央集权强化到前所未有的程度；使皇权大大加强；有利于政权的稳固和社会的安定；官吏冗余，办事效率低下，增加朝廷财政开支 2．北宋与辽、西夏订立和约，对社会经济和民众生活有什么影响？ 影响：北宋与辽、西夏之间保持和平稳定的局面，促进了我国偏远地区的开发；有利于经济的交流和发展；一定程度上加重了北宋民众的负担；使边境民众生活环境相对安定；促进了民族交融。 目录 上一级 3．隋唐时期和辽宋夏金时期，中原王朝与边疆少数民族政权之间的关系呈现哪两种状态？试分析呈现这两种不同状态的原因。 目录 上一级 状态 隋唐时期边疆民族以中原王朝为中心互相交往；辽宋夏金时期边疆民族政权与中原王朝相互并立、对峙 原因 ①隋唐时期，中原王朝统一、兴盛、强大；中原王朝对少数民族实行开明的政策 ②辽宋夏金时期，中原王朝(宋)国力相对较弱；而边疆民族实力增强；也与中原王朝的“求和”政策有关 4．宋代是社会经济高度繁荣的历史时期，请列举经济发展的表现，并根据所学知识概括发展的原因，以及这种发展产生了什么影响？ (1)表现：①农业：水稻种植普遍推广，逐渐跃居粮食产量的首位；②手工业：铁、铜等金属的质量和数量都达到当时世界最高水平，煤的开采量居世界第一，瓷器畅销世界；③商业：城镇的出现、城市的繁荣、纸币的出现；④海外贸易：重要外贸港口的出现，市舶司的出现，外贸范围广。 (2)原因：当时社会相对稳定，为经济发展创造了外部条件；大量人口南下，带来了先进的生产技术，促进了南方科技的发展，提高了劳动生产率。隋代大运河的开通，加强了南北地区的经济交流。 (3)影响：完成了经济重心的南移。 目录 上一级 5．忽必烈采纳汉族儒臣的建议，推行中原地区的各种制度与文化，这对他完成统一大业有什么作用和影响？ 作用及影响：一方面取得了汉族地主阶级对元政权的认可支持，有利于蒙古政权封建化与民族交融；另一方面有利于稳定社会秩序，促进社会经济的恢复发展，增强元朝军队实力，为元朝完成统一大业奠定坚实基础。 目录 上一级 6．指出今天中国的省从建制到名称上与元朝行省制度的关系。 关系：今天中国的省作为地方一级行政区域，其建制和名称都来源于元朝的行省制度。 7．元朝建立了遍布全国的驿站，这对元朝政治的发展有什么作用？ 作用：对巩固政权、维护中央集权统治起到了积极作用。 8．从统一多民族国家发展的角度，说说元朝统一的历史意义。 历史意义：结束了我国历史上较长时期的政权并立局面，为以后各朝代保持统一局面打下了坚实的基础；大体确定了中国后来疆域的轮廓；极大地促进了我国统一多民族国家的巩固和发展。 目录 上一级 9．宋代的市民文化娱乐活动丰富多彩，这与经济的繁荣和城市的发展有何关系？ 关系：社会经济发展，城市商业繁荣，为市民文化娱乐活动提供了物质基础；城市发展，市民阶层壮大，需要丰富多彩的文化娱乐活动，这是市民文化生活滋长的内在动力；市民文化娱乐活动丰富多彩，进一步促进社会经济的繁荣和城市的发展。 目录 上一级 10．列举两宋时期农业发展的表现。 表现：耕地面积扩大，人口增加；耕作技术提高，出现了秧马、复种技术等；水稻产量居粮食作物首位，占城稻推广种植；长江下游和太湖流域一带成为丰饶的粮仓，出现“苏湖熟，天下足”的谚语；南方各地普遍种植茶树；植棉地区扩大。 11．宋元时期是我国古代科技发展的高峰，请列举一项我国这一时期科技上的重大发明。 重大发明：活字印刷术或指南针。 目录 上一级 单元巩固训练 选择题 非选择题 目录 一