第2单元 第8课 金与南宋的对峙（课件PPT）-【思而优·全程突破】2024年春七年级历史下册同步训练

第8课　金与南宋的对峙 第二单元　辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化 目录 01 自主导学 02 课堂探究 03 课堂过关 通过了解宋金之战，南宋偏安，知道中国古代经济重心的进一步南移。通过了解岳飞等人的英雄事迹，体会中华民族英勇不屈的精神。 目录 2022新课标要求 自主导学 易错易混 重要史图 目录 目录 上一级 目录 上一级 抗金英雄 岳家军 郾城 秦桧 莫须有 南宋向金称臣 淮水至大散关 满足于现状， 偏安江南一隅 赵构 临安 南宋 易错易混 目录 上一级 重要史图 目录 上一级 女真人 金、南宋、西夏 岳飞 课堂探究 目录 1．材料 绍兴(1131－1162年)是南宋历史上的第二个年号，是宋高宗赵构在被金军南下追击途中，南逃至越州获得喘息之机后亲自改元的年号，源于“绍奕世之宏休，兴百年之丕绪”，表达了宋高宗继承帝业，励精图治，匡兴宋室的意愿，浙江省绍兴市名也由此产生。 ——据《三朝北盟会编》卷144 根据材料并结合所学知识，请你指出宋高宗改元“绍兴”的背景和意图。 目录 上一级 【答案】背景：北宋灭亡，宋高宗建立南宋；金军不断南下追击宋高宗，意图灭亡新建立的南宋；南宋军民奋力抵抗，金军北撤至长江以北，南宋获得喘息之机。 意图：继承帝业，励精图治，匡兴宋室(或振兴宋朝)。 【对标素养】史料实证、历史解释 【详解】背景：根据材料“绍兴(1131－1162年)是南宋历史上的第二个年号，是宋高宗赵构在被金军南下追击途中，南逃至越州获得喘息之机后亲自改元的年号”可知，宋高宗改元“绍兴”的背景是北宋灭亡，宋高宗建立南宋；金军不断南下追击宋高宗，意图灭亡新建立的南宋；南宋军民奋力抵抗，金军北撤至长江以北，南宋获得喘息之机。 目录 上一级 意图：根据材料“源于‘绍奕世之宏休，兴百年之丕绪’，表达了宋高宗继承帝业，励精图治，匡兴宋室的意愿，浙江省绍兴市名也由此产生”，结合所学知识可知，宋高宗改元“绍兴”的意图是继承帝业，励精图治，匡兴宋室。 目录 上一级 2．材料 金朝将东北地区的女真人、契丹人迁到中都周边地区，与当地百姓杂处，学习农耕，渐趋融合。中都城区及近郊居民达到80万，粮食需求量很大。金政府规定垦荒可以减免租税，还组织修建一系列水利工程，中都地区荒地被大量开发，产量更高的水稻得到进一步推广。 ——摘编自曹子西《北京通史•第四卷》 依据材料，概括金朝北京地区农业发展的表现。结合时代背景，分析农业发展的影响。 目录 上一级 【答案】表现：学习农耕；垦荒可以减免租税，修建水利工程；荒地被大量开发，水稻进一步推广。影响：有利于北京地区成为当时的经济中心，进一步促进北京的发展，这为北京后来成为金朝的首都奠定了基础。 【对标素养】史料实证、时空观念 【详解】表现：根据材料，由“学习农耕，渐趋融合。中都城区及近郊居民达到80万，粮食需求量很大”可知，学习农耕；由“金政府规定垦荒可以减免租税，还组织修建一系列水利工程”可知，垦荒可以减免租税，修建水利工程；由“中都地区荒地被大量开发，产量更高的水稻得到进一步推广”可知，荒地被大量开发，水稻进一步推广。 影响：结合所学知识可知，金朝北京地区农业发展，有利于北京地区成为当时的经济中心，进一步促进北京的发展，这为北京后来成为金朝的首都奠定了基础。 目录 上一级 课堂过关 基础过关 素养过关 目录 知识点1：女真族的崛起 1．下图为女真进士题名碑(局部)。碑文字体方正，是女真政权仿照汉字革新的一种文字。该题名碑可用来研究(　　) A．耶律阿保机统一各部 B．沟通中西的丝绸之路 C．民族政权间文化交流 D．元昊创制了西夏文字 目录 上一级 基础过关 C 2．金政权建立后逐步确立了为祖先上尊谥、上庙号以及建太庙崇祀祖先的制度，并大力倡导孝道，视“忠臣犹孝子”，忠孝合一。这表明金(　　) A．奉行以法立国 B．倡导封建专制 C．受汉文化影响 D．推行民族自治 目录 上一级 C 知识点2：金灭辽及北宋 3．郭靖、杨康是金庸先生的小说《射雕英雄传》中的两个重要人物，他们名字中的“靖”“康”与下列历史事件有直接联系的是(　　) A．西夏的建立 B．金灭北宋 C．清朝建立 D．元朝建立 目录 上一级 B 4．在与金军的交战中，北宋的军队常常是不战而败，金军进攻到黄河岸边时，防守黄河南岸的宋军望风而逃。对此，金军的将领感叹道：“南朝可谓无人矣，若有一二千人守河，吾辈岂能渡哉！”材料反映了(　　) A．北宋败亡的军事原因 B．北宋的兵力严重不足 C．宋金对峙局面的形成 D．宋朝偏安江南的危害 目录 上一级 A 知识点3：南宋的偏安 5．据《宋史 •孝宗本纪》记载，孝宗为岳飞平反，追谥号为岳武穆、岳太师等，并按照最高开国将帅的规格进行改葬，还建立了岳庙。世人将此举称为“平反昭雪”，以表达对岳飞的追思。下列表述