内容正文:
第十章 极地地区
第九章 西半球的国家
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01
基础巩固
02
能力提升
基础巩固
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1.关于两极地区的叙述,正确的是( )
A.北极地区比南极地区冷
B.北极地区的降水比南极地区少
C.南极地区被称为地球上的“白色荒漠”和“风库”
D.北极地区的风速比南极地区大
C
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联合国的徽记是一幅以北极点为中心的平面投影世界地图(图10.1)。据图完成2~3题。
2.下列关于图中大洲、大洋的说法,正确的是( )
A. B与C所在大洲的分界线是地中海
B.从图中A点向东环绕北冰洋,依次是欧洲、
亚洲、北美洲
C. E所在的大洋是太平洋,F所在的大洋是印度洋
D. D大洲全部在北半球
B
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3.下列关于北极地区和南极地区相同点的叙述,不正确的是( )
A.两极地区纬度最高、跨经度最广 B.两极地区全部位于极圈以内
C.两极地区都既有陆地,也有海洋 D.两极地区都有丰富的淡水资源
B
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近年来,科学家发现南极裂开了一个大豁口,并且冰盖以肉眼可见的速度滑入了海里。随着恶劣天气的到来,无论是冰盖还是冰盖下面的永久冻土层都在持续性融化,还显露出了远古时期曾经灭绝的物种。以上事件的发生使极地地区的环境问题再度引发关注。图10.2为南极地区示意图。据此完成4~6题。
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4.关于南极地区的叙述,错误的是( )
A.蕴藏有丰富的淡水资源 B.是世界上平均海拔最高的大陆
C.拥有丰富的动植物资源 D.自然环境恶劣,不适宜人类居住
C
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5.科考队员在南极地区考察时,最可能遇到的危险是( )
A.缺氧、暴雨 B.酷寒、烈风
C.极昼、强日光 D.极夜、沙尘暴
B
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6.关于极地地区的环境保护,叙述正确的是( )
A.积极寻找矿产资源,并建立开采基地
B.捕捉一些海洋生物带回国内研究
C.极地冰雪的消融不会对人类产生影响
D.极地地区是人类最后一片净土,应注
重环境保护
D
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7.动植物的生长与气候密切相关。下列给出图中的动物,能适应寒带冰原气候环境的是( )
B
能力提升
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(2022·中山期末)我国已经先后进行了38次南极科学考察活动,除在建的罗斯海新站外,其余4个科考站均发挥了重要作用。读南极地区图(图10.3),完成8~10题。
8.南极地区( )
A.全部位于南极圈以南
B.科学研究价值巨大
C.动物、植物资源丰富
D.平原面积广大
B
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9.五个科考站的共同地理特征是( )
A.有极昼极夜现象 B.气候酷寒干燥
C.均位于大陆边缘 D.可进行全年科考
B
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10.可在南极地区开展的科考项目有( )
①监测臭氧层变化,研究大气污染现状
②监测海冰动态,计划开发淡水资源
③监测海平面升降,研究全球气候问题
④监测海洋水质,研究海洋污染情况
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④
C
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11.阅读图文资料并结合所学知识,回答下列问题。(20分)
材料一:在北极,北极燕鸥令人肃然起敬。它瘦小如燕,在北极出生,当秋天到来的时候,它开始飞越重洋,一直向南,在南极浮冰上越冬,冬去春来,它又到北极去繁衍下一代。北极燕鸥就这样往返于两极之间,一生要飞行100万千米以上。
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材料二:
图10.4
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(1)燕鸥一生不断往返南北两极之间,主要原因是南北半球_____相反。我国南极四个科考站中,_____站所处的纬度最低,没有极昼、极夜现象。其中泰山站(73°51′S,76°58′E)位于中山站(69°22′S,76°22′E)的_____方向。(6分)
季节
长城
东南
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(2)分析图中的数据,可以看出两极地区气候的共同特征是寒冷,其中更寒冷的地区是_____地区,请简要分析原因。(8分)
图10.4
南极
南极地区为陆地,散热快;南极地区地势高,空气稀薄,大气的保温作用弱;冰能反射几乎全部的太阳光,因而所获热量极少,气温进一步降低,造成终年酷寒。
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(3)由于全球变暖,北极海域冰层减少,严重影响北极地区生态环境。在日常生活中你可以注意哪些事情缓解这种情况?(6分)
节能减排;植树造林;低碳出行。(符合题意即可)
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