第7课 第1课时 单音与和声（课件PPT）-【思而优·全程突破】2024年春七年级道德与法治下册同步训练

第七课　共奏和谐乐章 第1课时　单音与和声 第三单元 在集体中成长 目录 01 自主导学 02 课堂探究 03 课堂过关 能正确认识和处理自己与同学、朋友的关系，个人和集体的关系，在团队活动中增强合作精神。 课标要求 目录 1. 热爱集体，涵养自觉遵守集体共同规则、规范的品格；增强责任意识，体会集体生活中的责任感。 2. 提高处理集体生活中矛盾和冲突的能力，处理好个性化需求和集体共同要求的关系。 3.理解个人意愿与集体规则之间的辩证关系，知道集体利益和个人利益的关系。 核心提要 目录 自主导学 目录 1. 在集体中，每个人都有自己的意愿，集体又必须有一些共同的规则。面对冲突，我们通常会让个人意愿服从_________ 的共同要求。 2. 理解集体要求的合理性，反思个人意愿的合理性和实现的可能性，我们就可能找到______点，解决冲突。 目录 单 音 与 和 声 一、 个人 意愿 与集 体规 则 集体 平衡 1. 要让集体的和声更美，需要每个人保持单音准确，在与其他单音组成和声时尽力做好自己，遵守_________ ，以保持和声的___________之美；随着集体的发展和进步， 原有的某些共同要求变得不合时宜，需要适当____________ 、完善。 2. 在集体中，个人利益与集体利益本质上是___________ 的，当个人利益与集体利益发生冲突时，应把集体利益放在个人利益之上，坚持_________ 。坚持集体主义，是在承认个人利益的合理性、保护个人正当利益的前提下，反对只顾自己、不顾他人的极端___________ 。当遇到矛盾和冲突时，我们要_______________ ，慎重选择适当的处理方式。无论个人之间有多大的矛盾和冲突，我们都应心中有集体，识大体、顾大局，不得因个人之间的矛盾做有损_____________ 的事情。 目录 单 音 与 和 声 二、 让 和 声 更 美 规则 和谐 修改 一致 集体主义 个人主义 冷静考虑 集体利益 注：在括号中描写出正确答案 1.个人意愿与集体规则是一致的。( ) 2. 当集体规则与我们某些个性化需要之间发生冲突时，我们通常会让集体的共同要求服从个人意愿。( ) 3. 在集体中，个人利益与集体利益是一致的。( ) 4. 在集体中，坚持集体主义，包容只顾自己、不顾他人的极端个人主义。( ) 目录 本质上一致 个人意愿 集体的共同要求 本质上一致 反对 课堂探究 目录 探究 个人意愿与集体规则 目录 探究 上一级 探究思考：(1)你在集体生活中遇到过类似的冲突吗？ 目录 上一级 遇到过。例如在夏季作息时间，学校要求我们午睡，而我又没有午睡的习惯，我想利用这段时间完成老师上午布置的作业。 (2)在遇到类似的冲突时，你是怎么想的，又是怎么做的？ 在集体中生活，每个人都有自己的意愿，但是集体又必须有一些共同的规则。这些共同的规则能够让集体的和声更动听。因此，在遇到类似的冲突时，我会遵守和维护共同的规则。 课堂过关 目录 基础关 素养关 一、选择题 1.(2023·青岛)作为数学课代表的小龙，每天为同学们收发作业、讲评习题，负责与老师联络沟通，锻炼了语言表达、人际交往和问题解决能力，人也变得阳光自信，学习兴趣不断提高。小龙的进步给我们的启示是( ) A.要在集体中突出自我个性 B.要在集体中不断完善自我 C.个人始终与集体保持一致 D.要在集体中维护老师权威 目录 上一级 基础关 B 2.(2023·天津)下列行为属于正确处理个人意愿与集体规则的是( ) A.因为个人的喜好，在学校不穿校服 B.因冬季长跑辛苦，以各种理由请假 C.因为参加学校大扫除，取消与朋友聚会 D.因为不愿受约束，拒绝参加学校篮球队 目录 上一级 C 3.在集体生活中，“我”和“你”可能有着不同的诉求，我们的小群体利益和集体的利益也可能不尽相同，难免发生碰撞，产生矛盾或冲突。面对这些“不和谐音”，我们应该( ) ①让个人意愿服从集体的共同要求 ②坚持把集体利益放在个人利益之上，坚持集体主义 ③对集体要求中存在的不合理因素，通过恰当的方式表达自己的意见 ④坚持集体主义，不要关注个人利益 A.①②④　 B.②③④　 C.①②③ D.①③④ 目录 上一级 C 4.(2023·江都区期末)我们有时会感受到集体要求与我们的某些个性化需要之间存在矛盾，解决个人意愿与集体要求冲突的合理做法是( )