第4课 第1课时 青春的情绪（课件PPT）-【思而优·全程突破】2024年春七年级道德与法治下册同步训练

第四课　揭开情绪的面纱 第1课时　青春的情绪 第二单元 做情绪情感的主人 目录 01 自主导学 02 课堂探究 03 课堂过关 正确认识顺境和逆境的关系，学会调控情绪，能够正确看待生活中的挫折，具备迎接挑战的能力。 课标要求 目录 1. 体验情绪的多样性、复杂性；体会青春期情绪的特点，激发正面的情绪感受。 2. 能够认识和把握自己的情绪。 3. 了解情绪的分类、了解青春期的情绪特点并积极面对自己的情绪。 核心提要 目录 自主导学 目录 1. 人的情绪是复杂多样的，除了常见的喜、怒、哀、惧等______情绪，还有害羞、焦虑、厌恶和内疚等______ 情绪。 2. 我们的情绪受多方面因素影响，随着周围情况的变化，我们的情绪也_____________。 3. 情绪的作用非常神奇，影响着我们的观念和行动。它可能激励我们克服困难、_____________，也可能让我们因为某个小小的挫败而__________。 目录 青 春 的 情 绪 一、 情 绪 面 面 观 基本 复杂 经常变化 努力向上 止步不前 1. 青春期的情绪特点：情绪反应_______ 、情绪波动与固执、情绪的细腻性、情绪的_________ 性、情绪的表现性。 2. 我们要善于激发___________的情绪感受，让我们的生活更加绚烂多彩；同时学习__________面对负面情绪。 目录 青 春 的 情 绪 二、 情 绪 的 青 春 色 调 强烈 闭锁 正面 积极 【知识拓展】青春期的情绪特点 目录 内容 表现 情绪反应强烈 富有激情和热情，为了目标和理想不惜一切，也会因为一点儿小事而冲动，可以用“急风暴雨”来形容这种特点 情绪波动与固执 一方面，情绪体验常常不稳定，容易从一个极端到另一个极端；另一方面，情绪体验有一种顽固性，例如，经受几次挫折，便完全被无助和抑郁的情绪淹没，长时间不能摆脱 目录 内容 表现 情绪的细腻性 情绪体验越来越细致，情绪表现越来越丰富，有些情绪感受并非完全由外部刺激引起，而是加入了许多主观因素。例如，欣赏某部文艺作品后，会长时间沉浸于某种情绪中，陶醉于自己的思考和遐想中 情绪的闭锁性 随着对情绪控制能力的增强，会掩饰自己的情绪感受，不愿意向别人表露 情绪的表现性 在情绪表露过程中，有时为了从众或出于其他想法，会自觉或不自觉地带上表演痕迹 注：在括号中描写出正确答案 1.人常见的基本情绪为喜、怒、哀、乐。( ) 2. 我们的情绪受多方面因素影响，随着我们情绪的变化，周围情况也经常变化。( ) 3. 青春期的情绪特点体现了青春的活力，不同的情绪带给我们相同的感受。( ) 目录 惧 周围情况 我们情绪 不同 课堂探究 目录 探究 情绪的青春色调 目录 探究 上一级 探究思考：(1)上述情境分别体现了青春期的哪些情绪特点？ 第一幅图体现了情绪反应强烈的特点；第二幅图体现了情绪的闭锁性；第三幅图体现了情绪的细腻性；第四幅图体现了情绪的表现性。 (2)反思自己在日常生活中的情绪表现，说说自己的情绪特点。 目录 上一级 ①我一直比较能控制自己的情绪，这个学期我都没怎么生过气，即使面对期中考试的压力，我都比较沉着和冷静，所以取得了比较好的成绩。②我的情绪很细腻，看喜欢的小说，会长时间沉浸在小说描述的氛围中。 课堂过关 目录 基础关 素养关 一、选择题 1.(2022·邵阳)下列名言佳句与情绪表达一致的是( ) A.① B.②　 C.③ D.④ 目录 上一级 基础关 序号 名言佳句 情绪表达 ① 横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛 惧 ② 更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜 喜 ③ 白发三千丈，缘愁似个长 怒 ④ 怒发冲冠，凭栏处、潇潇雨歇 哀 B 2.(2023·田阳区期中)下面是中学生小琪的日记节选：今天月考，希望考个好成绩。紧张得很，手心都出汗了。不过在考试时间内完成了答卷，可算舒了一口气……考试成绩出来了，有些题目由于粗心大意丢了分，同学嘲笑我笨，爸爸妈妈责怪我，老师批评我，我好难过……考试结束了，赶紧进行了一次春游。一路爬山看着自然风景，心情真舒畅！很享受和大自然在一起！结合日记内容，我们可以知道( ) A.个人志趣的变化影响情绪的变化 B.情绪会随着周围情况的变化而变化 C.青春期的我们都能把握自己的情绪 D.情绪的作用很神奇，总是让人努力向上 目录 上一级 B 3.杜甫在都城长安沦陷时，发出“感时花溅泪，恨别鸟惊心”的感慨；在初闻捷报时，先是感到“涕泪满衣裳”，接着“却看妻子愁何在”，继而“漫卷诗书喜