专题05 文言文（三大题材）-【好题汇编】备战2023-2024学年八年级语文下学期期中真题分类汇编（天津专用）

备战2023-2024学年八年级语文下学期期中真题分类汇编（天津专用） 专题05文言文（原卷版） （三大题材:《小石潭记》 《桃花源记》 课外拓展） 【经典基础题】 题材一：《小石潭记》 一、（2023年春·天津市东丽区华新共同体·期中考试）阅读课内文言文，完成下面小题 小石潭记 从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。 潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。 潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。 坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。 同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。隶而从者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。 1. 下列句中加点词语解释不正确的一项是 （ ） A. 潭中鱼可（大约）百许 B. 水尤清冽（清澈） C. 往来翕忽（轻快敏捷的样子 ） D. 悄怆（忧伤的样子）幽邃 2. 下列各项中加点字用法不同的一项是 （ ） A. 心乐之 B. 斗折蛇行 C. 其岸势犬牙差互 D. 从小丘西行百二十步 3. 下列对选文理解有误的一项是 （ ） A. 文章开头采用未见其形，先闻其声的手段展示小石潭环境的清幽。 B. 文中采用了特写镜头描绘游鱼和潭水，笔墨经济，语言优美。 C. 文章抓住小石潭的景物，从各个方面烘托出“水尤清冽”的特征和小石潭的幽深之美，手法高超，形象生动。 D. 本文所写景物，透出作者与同游人的高兴愉悦的心情。 二、（2023年春·天津市北辰区·期中考试）阅读《小石潭记》，完成下面小题。 从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。 潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。 潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。 坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。 同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。隶而从者，崔氏二小生，曰恕己，曰奉壹。 1．下面各句中加点词的解释，不正确的一项是（   ） A．悄怆幽邃              邃：深 B．为坻，为屿，为椹      坻：水中高地 C．斗折蛇行              蛇：蜿蜒曲折 D．以其境过清            清：凄清 2．下列对选文写景特点分析错误的一项是（   ） A．描述作者发现小石潭的经过——移步换景，逐一显现。 B．描写小石潭以及周围的景物——由远及近，定点观察。 C．描写露出小石潭水面的石头——抓住特征，细致描绘。 D．描述小石潭环境的清冷幽寂——景中传情，情景交融。 3．下列对本文内容和写法理解不正确的一项是（   ） A．作者明写了游鱼活泼，暗写潭水清澈，这些都给作者带来了暂时的快乐。 B．“蒙络摇缀，参差披拂”既状写了青树翠蔓的奇特之美，也突出其生机盎然。 C．“不可久居，乃记之而去”，写出了作者被贬谪后内心的落寞也随之而去。 D．选文句式灵活多样，有参差错落的变化美，读起来和谐流畅，富有韵味。 三、（2023年春·天津市和平区·期中考试）根据《小石潭记》完成下面小题。 1. 下列加点字中用法和意思相同的一项是（ ） A. 潭中鱼可百许头 不可知其源 B. 以其境过清 卷石底以出 C. 不可知其源 以其境过清 D. 心乐之 似与游者相乐 2. 下列句子中句式不同的一项是（ ） A. 如鸣珮环。 B. 斗折蛇行。 C. 全石以为底。 D. 卷石底以出。 3. 下列是对本文的分析，其中不准确的一项是（ ） A. 文章开头采用未见其形，先闻其声的手段展示小石潭环境的清幽。 B. 文中采用了特写镜头描绘游鱼和潭水，笔墨经济，语言优美。 C. 文章抓住小石潭的景物，从各个方面烘托出“水尤清冽”的特征和小石潭的幽深之美，手法高超，形象生动。 D. 本文所写景物，透出作者与同游人的高兴愉悦的心情。 四、（2023年春·天津市河东区·期中考试）阅读《小石潭记》（节选），完成下面小题。 从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。 潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。 潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。 坐潭上，四面竹树环合