6.4 国家监察机关 教案-2023-2024学年统编版道德与法治八年级下册

景东县区域校际集体备课课时教学（预案） 学 校 民族中学 年 级 八年级 科 目 道德与法治 主备人 钟铭远 备课时间 2024.1 使用时间 第十四周第1课时 课 题 6.4国家监察机关 课 型 新授课 主备人预备（一备） 集体讨论调整（二备） 核心素养 政治认同:自觉支持监察机关工作，做遵纪守法的好公。 法治意识:关注监察机关职权的依法行使，增强法治意识，形成法治思维。 责任意识:知道国家监察机关的性质，产生、构成，监察委员会行使职权的特点，了解监察委员会的职责。 教 学 重难点 重点：监察机关的性质、职能、组织形式；监察机关的职责。 难点：监察机关与其他国家机关的关系。 教学 方法 经验分享、讨论、理论介绍、情境模拟、讲授 学法 指导 自学、案例分析、小组讨论、课堂复述、课堂检测 教具 课件 教 学 过 程 1、 导入 播放视频《生僻字（监察法版）》 听歌曲，思考国家监察委员会是什么性质的国家机关？具有哪些职权？应该如何行使职权？ 2、 新课 自主学习。教师提要求并展示学习问题。 1.监察委员会的性质、职能 2.监察委员会的组成 3.监察委员会的监察范围 4.监察委员会的产生 5.监察委员会如何行使职权 6.监察机关的职责有哪些 第一部分：行使监察权的机关 活动一：监察之路——初识监察委员会 1.播放视频《监察之路第一集》 2.【小组抢答】 结合视频，思考：监察委员会的性质、职能是什么？ 3教师小结：监察委员会的性质、职能 性质：监察委员会是行使国家监察职能的专责机关。 职能： ①对所有行使公权力的公职人员进行监察（监察对象）； ②调查职务违法和职务犯罪（调查内容）； ③开展廉政建设和反腐败工作（具体工作）。 活动二：监察之路——学习监察法 1.播放视频《学习监察法》 2.结合视频与材料谈谈监察委员会的组成以及他们之间的关系？ 3.教师小结：监察委员会的组成 组成：我国设立国家监察委员会和地方各级监察委员会。 国家监察委员会是最高监察机关，领导地方各级监察委员会的工作，上级监察委员会领导下级监察委员会的工作。 地方各级监察委员会负责本行政区域内的监察工作。 活动三：监察之路——接触监察案 1.播放视频《检察之路——第三集》 2.【小组交流】 结合视频，思考：监察委员会的监察范围？（对象） 3.小结：监察委员会的监察范围（对象） 依照法律规定，监察委员会对所有行使公权力的公职人员进行监察，实现国家监察全面覆盖。 公权力:是国家权力或公共权力的总称，是法律法规规定的特定主体基于维护公共利益为目的对公共事务管理行使的强制性支配力量。公职人员在国家经济、政治和社会生活中行使公共权力、履行公共职责等。 活动四：辨一辨：下列人员哪些属于行使公权力的公职人员？ 出示资料： 公务员、公立医院院长、公办学校校长、检察官、国企 管理人员、村干部（√ ） 私立医院医生、私立学校校长、建筑工人、私企老板（X） 活动五：监察之路——学习监察法 通过学习监察法王芳知道了监察委员会的组成，她突然想起来2023年3月11日，十四届全国人大一次会议举行第四次全体会议。其中一项议程是选举中华人民共和国国家监察委员会主任。 她不禁又有疑惑：国家监察委员会与国家权力机关之间是什么关系呢？ 1.试联系上节内容解答王芳的疑惑 2.图示：国家监察机关与国家权力机关的关系 3.小结：监察委员会的产生 ①国家监察机关由国家权力机关产生，对它负责，受它监督。 ②国家监察委员会由最高国家权力机关产生，对它负责，受它监督。 ③地方各级监察委员会由本级国家权力机关产生，对它负责，受它监督，同时还对上一级监察委员会负责，受它监督。 4.出示：记忆导图 活动六：监察之路——行使监察权 处置完田勇案件后，王芳认真总结案件过程：收到举报线索后我室立刻展开核查。分别找到村民小张，当地镇政府、中国银行等单位调查取证。经核实：田勇放任违法建设，涉嫌收受贿赂等属事实。 根据新制定的《监察法》：监察委决定将其移送检察机关审查起诉。 整个案件处理十分顺利，但我还有一点疑惑：当地政府是否有权要求我们放人呢？ 1.试着解答王芳的疑惑。 2.【小组讨论】监察委员会应该如何行使职权？ 3.小结：①监察委员会依照法律规定独立行使监察权，不受行政机关、社会团体和个人的干涉。 ②监察机关办理职务违法和职务犯罪案件，应当与审判机关，检察机关，执法部门互相配合，互相制约。 ③监察机关在工作中需要协助的，有关机关和单位应当根据监察机关的要求依法予以协助。 活动五：随堂检测 1.向某涉嫌非法套取国家扶贫经费。县监察委员会收到举报后，准备进行调查。向某所在单位却以向某在