考点10 写 作-备战2024中考最新试题考点练(北京专用)

2024-02-27
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内容正文:

考点10 写 作 1.(2024上·北京东城·九年级统考期末)按要求写一篇作文。 把心贴近生活,体味岁月的精彩;把心贴近自然,发现生命的美妙,把心贴近经典,感受文化的魅力…… 请将“把心贴近 ”补充完整,构成你的题目,写一篇文章,不限文体(诗歌除外)。 要求:将作文题目写在答题卡上,作文内容积极向上,字数在600—800之间,不要出现所在学校的校名或师生姓名。 2.(2024上·北京东城·九年级统考期末)请发挥想象,将下面诗歌《刈草的孩子》改写为一个故事。题目自拟。 刈①草的孩子 艾青 夕阳把草原燃成通红了, 刈草的孩子无声地刈草, 低着头,弯曲着身子,忙乱着手, 从这一边慢慢地移到那一边…… 草已遮没他小小的身子了 在草丛里我们只看见: 一只盛草的竹篓,几堆草, 和在夕阳里闪着金光的镰刀…… 一九四〇年 注:①〔刈(yì)〕割(草或谷类)。 要求:将作文题目写在答题卡上,作文内容积极向上,字数在600—800之间,不要出现所在学校的校名或师生姓名。 3.(2024上·北京顺义·九年级统考期末)文题 家乡,指自己小时候生长的地方,也是自己的家庭世代居住的地方,又被称为“故乡”“老家”“故园”等。家乡给予我们归属感和安全感,这里有你无限的眷恋。假如你有非常神奇的听力,能够听懂家乡的花草树木、虫鱼鸟兽、池榭河桥……每一种事物的语言,你就能听到这里的一切似乎也在呼唤你。 请以“家乡的呼唤”为题作文。文体不限,诗歌除外。 要求:将作文题目写在下面,作文内容积极向上,字数在600—800之间,不要出现所在学校的校名或师生姓名。 4.(2024上·北京顺义·九年级统考期末)文题 回望过去,我们在成长的每一步,感受了艰辛,也收获了无数快乐,其中有读书的快乐,有锻炼的快乐,有合作的快乐……;还可能对“成长”与“快乐”间的关系有所思考感悟。 请你以“成长的快乐”为题作文。文体不限,诗歌除外。 要求:将作文题目写在答题卡上,作文内容积极向上,字数在600—800之间,不要出现所在学校的校名或师生姓名。 5.(2024上·北京丰台·八年级统考期末)父亲翻越月台买橘子,为离家远行的朱自清带来温暖;藤野先生添改讲义、纠正解剖图,为身居异国的鲁迅带来温暖;朱德熙雨中伴酌,为身居他乡的汪曾祺带来温暖……在生活中,总有温暖你的人或事,让你内心受到触动,留下深刻印象。 以“温暖”为题作文。文体不限,诗歌除外。 要求:将作文题目写在下面,作文内容积极向上,字数在600—800之间,不要出现所在学校的校名或师生姓名。 6.(2024上·北京丰台·八年级统考期末)愚公移山的故事影响了一代又一代的读者。“山”无时不有,无处不在,“移山”成为了一种选择。 以“移山”为题作文。文体不限,诗歌除外。 要求:将作文题目写在下面,作文内容积极向上,字数在600—800之间,不要出现所在学校的校名或师生姓名。 7.(2024上·北京顺义·八年级统考期末)按照要求,完成写作。 为了培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义接班人,学校各学科都开展了丰富的学科实践活动,同学们在活动中实践、体验、思考、进步,获得了巨大收获。回顾你参加的活动。 任选你印象最深刻的一次,以“这次活动给了我 ”为题,写一篇作文。 要求:①主题鲜明,内容具体。②文中不得出现真实的校名、姓名。③不少于600字。 8.(2024上·北京顺义·八年级统考期末)法布尔的《昆虫记》以拟人的手法表现了昆虫的世界,使读者读来情趣盎然。由昆虫的生动可爱你一定会联想到身边的许多小动物。 请你任选一种小动物,题目自拟,写一篇作文。或说明介绍这一小动物,或讲述你与它之间发生的故事,或想象小动物的神奇之力,可写实,可想象。 要求:①主题鲜明,内容具体。②文中不得出现真实的校名、姓名。③不少于600字。 9.(2023下·北京通州·八年级统考期末)请以“那句话唤醒了我”为开头作文,题目自拟。可写实,可想象。文体不限,诗歌除外。 要求:请将作文题目写在答题卡上,作文内容积极向上,字数在600—800之间,不要出现所在学校的校名或师生姓名。 10.(2023下·北京通州·八年级统考期末)在成长的岁月里,我们走过学校的教室、操场、球馆……走过远方的原野、村庄、城市……走过青春的懵懂、快乐、迷茫……这些所至、所见,让你获得了丰富而独特的感受。 请将“走过__________”补充完整,构成题目后作文。可写实,可想象。文体不限,诗歌除外。 要求:请将作文题目写在答题卡上,作文内容积极向上,字数在600—800之间,不要出现所在学校的校名或师生姓名。 11.(2023下·北京怀柔·八年级统考期末)请以“我鼓足勇气,推开了那扇门……”为开头,发挥想象,写一篇故事。 要求:请将作文题目写在答题卡上,作文内容

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