内容正文:
1.阐述微生物的特定功能及其在发酵工程中的应用。
2.概述发酵工程的一般过程。
3.举例说出发酵工程的主要产品和应用领域。
学习目标
第四节 发酵工程及其应用
1
2
目
录
3
知识点(一) 发酵工程利用了微生物
的特定功能及其一般过程
知识点(二) 发酵工程应用广泛
/课堂小结与随堂训练/
2
[教材知识梳理]
(一)发酵工程利用了微生物的特定功能
知识点(一) 发酵工程利用了微生物的特定功能及其一般过程
特点或功能 发酵工程中的利用 实例
_________________ 快速获得大量菌种 扩大培养
吸收多、转化快 为发酵工程产生_____________提供了保障 产朊假丝酵母合成蛋白质的能力要比大豆强100倍
生长旺盛、繁殖快
大量代谢产物
____________
________ 为通过育种大幅度地提高菌种的生产性能提供了保障 1943年时,每毫升青霉素发酵液由仅能生产约20单位青霉素,到目前已能产出超过5万单位的青霉素
种类多(物种多、生理代谢类型多)、分布广 能生产多种多样的产品,且应用范围不断扩大 仅利用大肠杆菌即可生产2 000~3 000种蛋白质;人类发现的抗生素已经超过9 000种
适应性强、
易变异
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(二)发酵工程的一般过程
1.常用微生物:主要有______ (如大肠杆菌、醋酸杆菌、乳酸杆菌)、_______ (如链霉菌)和真菌(如青霉菌)。
2.发酵工程的概念:采用现代工程技术手段,利用___________
____________的特定功能,在__________的环境下生产满足人类需求的特定产品等的工程技术。
细菌
放线菌
微生物或
动植物细胞
人工控制
3.发酵工程的一般过程:包括发酵原料的预处理、发酵培养基的配制、__________和扩大培养、发酵生产和产物的_____________等主要步骤。
(1)发酵原料的预处理:对原料进行粉碎、蒸煮,水解成______等供微生物利用。
(2)发酵培养基的配制:添加水、无机盐等营养物质,调节_______和_____等。
菌种选育
分离与提纯
葡萄糖
碳氮比
pH
(3)菌种选育:性状优良的菌种可以从自然界中筛选出来,也可以通过诱变育种或基因工程育种获得。
(4)扩大培养:______________后再转入大型发酵罐中生产。
(5)发酵生产:发酵分为______发酵和______发酵两种。酒精、啤酒、乳酸等为_________产品,味精、赤霉素等的生产属于_________。
(6)产物的分离与提纯:发酵产品包括微生物的代谢产物或______。通过____________,离心去除固体杂质,采用______法等进一步纯化目标产品。
制备大量菌种
厌氧
需氧
厌氧发酵
需氧发酵
菌体
过滤发酵液
蒸馏
4.工业发酵类型:根据发酵过程的操作方式不同,可分为______发酵和_____发酵等。
分批
连续
[核心要点点拨]
(一)分批发酵与连续发酵的比较
项目 分批发酵 连续发酵
含义 一次投料、一次接种、一次收获的间歇发酵方式 在一个培养基可流动的装置(如发酵罐)中,以一定的速率不断地放出老的培养基和代谢产物,同时不断添加新的培养基和调节相关发酵条件(如pH),使发酵过程保持相对稳定
菌种生长周期 一般经历延滞期、对数期、稳定期和衰亡期等 尽量维持在稳定期
优点 对设备的要求低,工艺操作简单;对营养物质的利用效率较高,产物浓度较高 简化了发酵罐的多次灭菌、清洗、出料等步骤,缩短了发酵周期,提高了设备的利用率和单位时间产量等
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缺点 人力、物力等消耗大,生产周期短,设备利用率和生产效率低 对设备的合理性和加料设备的精确性要求甚高;营养成分的利用率和产物浓度较低,杂菌污染的机会较多等
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(二)分批发酵过程中微生物经历的时期及特征
时期 特征
延滞期 微生物一般不增殖
对数期 细胞分裂增殖旺盛,活微生物数量增长速率最高,微生物的代谢活性高、生命力强
稳定期 微生物的生长速率维持相对稳定
衰亡期 微生物生长速率降低,死亡速率逐步增加,活的微生物量逐步减少
[微提醒]
“衰亡期”细菌数量下降是由于培养基中的营养物质被消耗,代谢产物积累,pH等环境条件的改变,导致其产生速率降低,死亡速率逐步增加。
[答案] B
[解析] 果酒发酵的适宜温度为18~25 ℃,因此夏季生产果酒时,常需对罐体进行降温处理,A正确;酒精是酵母菌无氧呼吸的产物,因此发酵过程中不需要通入空气,B错误;正常发酵过程中,酵母菌进行无氧呼吸产生了二氧化碳,但是没有消耗氧气,因此发酵罐中的气压不会低于大气压,C正确;葡萄酒发酵的原料是糖类(葡萄糖),因此可以通过监测发酵过程中残余糖的浓度来决定何时终止发酵,D正确。
[层级训练评价]
(一)澄