2.1 男生女生 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级下册

2024-02-27
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内容正文:

2.1 男生女生 1、男生与女生的性别差异有哪些? 2、如何正确看待性别差异? 3、认识性别角色有什么作用? 5、男女生怎样做到优势互补? 学习目标 自主学习 5 6 男生女生有哪些差异? 男生女生怎样做到优势互补? 为什么男生女生要优势互补? 3 01 他 和 她 生理性别特征主要表现为男女生理上的差异,最显著的生理差异来自青春期男女第二性征的相继出现。 他和她 生理差别:①到了青春期,男生女生在生理方面的差异会更加明显 1、青春期男生女生的性别差异 两组照片哪一组更容易区分性别? 两组照片,你分别是通过什么方式来区分性别的呢? 6 甲豁达开朗,讲义气,阳刚坚强;乙性格温顺文雅、多愁善感。问:甲和乙谁更像女生? 1 是他还是她? 性格特征 甲喜欢芭比娃娃等时尚物品,喜欢逛街;乙喜欢武侠类玩具,爱玩网络游戏,喜欢球类活动,如足球、篮球等、问:甲和乙谁更像女生? 2 兴趣爱好 甲思维能力强,善于分析;乙逻辑能力强,善于综合。问:甲和乙谁更像女生? 3 思维方式 1、男生女生的性别差异表现在哪些方面? ①到了青春期,男生女生在生理方面的差异会更加明显。(生理) (P14) ②在社会文化的影响下,男生女生在性格特征、兴趣爱好、思维方式等方面,越来越多地展现出自己的特点。(心理)(P14) 性别差异 生理差异 心理差异:性格特征、兴趣爱好、思维方式等差异 与生俱来 社会文化的影响 男生形象 女生形象 性别刻板印象 性别刻板印象 亦称性别偏见,是人们对男性或女性角色特征的固有印象,它表明了人们对性别角色的期望和看法。 对男生的刻板印象: 1.男生要勇敢不能哭泣 2.军人只能男生当 3.男主外,女主内 4.重物只能男生才能搬 5.以工作为重心 ………… 对女生的刻板印象: 1.女生就是要文静温柔 2.女生适合当护士老师 3.美容师是女生的职业 4.女生不能主动告白 5.做家务是女生的事 ………… 性别刻板印象是人们对男性或女性角色特征的固有印象,表明人们对性别角色的期望和看法。 “女汉子” “娘娘腔” 在某种程度上影响我们自身潜能的发挥 过于受性别刻板印象影响 对性别角色的认识,可以帮助我们了解自己与异性的不同特点,学会如何塑造自我形象,如何与异性相处。 思考:她为什么被称为”女汉子“文松为什么被称为”娘娘腔“? 女汉子 心理性别差异 科学界的女性代表:居里夫人 旦角的男性代表:梅兰芳 女性航天员 王亚平 护士中也不乏男性的身影 一些不同的形象 奋斗在抗疫一线的女医护工作者,早忘记自己本是个长发飘飘、文静娇弱的女生,勇敢奔赴第一线,完全不受性别刻板印象的影响。 以上几组图片给我们哪些启发? 道理:性别刻板印象可能在某种程度上影响我们潜能的发挥。 做法:我们在接受自己生理性别的同时,不要过于受性别刻板印象的影响。 意义:打破性别刻板印象,有利于我们自身潜能的发挥, 老师建议:我们在接受生理性别的同时,不要过于受性别刻板印象的影响 积极:①可以帮助我们了解自己与异性的不同特点,学会如何塑造自我形象,如何与异性相处。 消极:②性别刻板印象也可能在某种程度上影响我们自身潜能的发挥。 做法:我们在接受自己生理性别的同时,不要过于受性别刻板印象的影响。 2.我们应该如何对待男女生的性别特征? 二、优势互补 17 开阔视野 多数研究认为,就总体而言,男性与女性的智力基本上是平衡的,并无优劣之分。但就智力的分布来看,男女确实存在不同点。 1、语言能力方面 绝大多数学者通过研究发现,女性在语言能力方面优于男性。女孩熟练运用句子的时间也比男孩早,用词的流利、语言表达能力、阅读、对语言的反应水平方面占优势。因此,在学习外语时,女孩的成绩往往比男孩好。 2、数学能力方面 总体而言,男女性在数学能力和学业成绩方面无差异。但是在数学能力的某些方面却存在着差异,如女孩在数学计算方面优于男孩,而男孩在几何等方面优于女孩。 开阔视野 多数研究认为,就总体而言,男性与女性的智力基本上是平衡的,并无优劣之分。但就智力的分布来看,男女确实存在不同点。 3、记忆力方面 一般的研究认为,女孩在文字、语言方面的记忆力占优势,如记忆单词、背诵课文、复述课文等方面。 但在记忆广度、数字记忆、空间关系、图形记忆方面,男女性之间没有差异。 4、空间能力方面 大多数的研究认为,男孩比女孩占优势。如男孩在辨别方向等空间能力、拼板、猜迷宫的精确度、速度方面也明显占优势。 (1)男生女生拥有各自的性别优势。欣赏对方的优势,有助于我们不断完善自己。 (2)优势互补 示例1:以自己的优势学科辅导帮助对方学习上的薄弱科目。 示例2:劳动值日时,男生负责提水,女生负责打扫。 示例3:运动会

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