内容正文:
语文四年级上册·RJ
6.将网字词诉补充完整,再选词填空,(只填序号)(6分)
济南市历城区期末综合调研
①视()如()②()眸皓()③铁面()()④鹤发((
不到一些词语,我会联到一些人物或故事:当着到“
"时,我会想到公正严
4nt单在音青的位
明的包基:当疗到““时,我会想到在敌人的枪口面前,老不退缩的草命先烈。
题号
7.根据积累,完成练习。(4分)
得分
(1)秋刑过后,天气转家,妈妈提配我加衣时说:“一场秋市一场事,
一,积累与运用。(40分】
(2》测绘工作一定要十分准确,不能粗心大意,香则就会“
,谬以千里”,
1,根据诈境看拼音写字问。(7分》
(3)读诗能让人欣赏到不同的美绿:“返量入深林。
“措绘的是深林余
语文是一本面科全书。我们欣赏了钱塘江大ch如(
)的雄体壮ku0(
军,读诗也能让人领悟到深刻的哲理“不识庐山真面口,
”就告
体会了古代神话中精卫jian()初不技的精神,了解了王6ng(
)的动于思考,见
诉了我们“当局者迷,旁观著请”的蓝理。
识了周悬来为中华之喉起而读书的xiang huai(
),擐术了补李的
)秘。
8.(1)盘古开天地》是中国的创世神话之一,请根据提示将故事情节补充完整,并将情节
2.请用“1”画去加点字的结误读音。(8分)
和相应的图片连线,(2分)
铁钉(dingding)
交(ying yin)屏
投降(xiang jiang)
→对开天地→(
)→化为万物
辙(bi诡pia)嘴
躯(x0q0)干
人声励(ding ting)沸
家靠(que qi6o)儿
系(.x)鞋带
零3.下列加点字词解释有误的一项是(
(2分)
A.梅须逊雪三分白(不及,比不上)
B.诸儿竞走取之(争着走路)
(2)这个学期我们在课外也读了许多神话故事,你最辞欢的是哪一个?请写出故事中
C不教初马度阴山(令,使)
D.可怜九月初三议(可及)
你认为最神奇的剥处。(3分)
4,下列加点词语运用不恰当的一项是(
)(2分)
A.几位同学聚在操场的一角,时而窃窃私语,时而开怀大笑,好不银(@》意。
B.平日里文质彬彬的他。一到球场上,立刻变得生龙活虎,英姿勃发。
二、阅读材料并完成练习。(30分)
(一)你会阅读《成语词典》吗7(12分】
C.这次多厅有爸爸在旁边开绿灯,妈妈才同意我参加问学的生日聚会。
小明在阳读深外书时,诶到这杯一句话:“啊,大海有这样大呀!珠它比,我实在是太
D,可机师傅看到小偷在偷东青,不动声色地把公交车开到了警察局。
小了,河伯望洋头以。”他不理解“望洋共叹"的意器,去查(成语词鼻》,词典里是这样写的
5,根据课文内容连线。(6分)
【望洋兴吸】共,发出。原指在伟大的事物面前感叹白己的勒小。现多比喻微事时围
警罗米修斯
持之以恒,百折不挠
《将兰芳蓄须)
动学苦撼
为不能胜任或液有条件微好而感到无可奈何。《庄子·秋水》中说:”于是秀,河伯始校并
精卫
为民壶都,顽强不屈
《牛和鹅》
高尚民族气节
面日,望详向著而叹,”
周恩来
胸怀牌大,志向高远
《纪昌学射
从不同角度看问题
仔细读了几连后,小明终于明白了,
1,“望洋兴叹”的“兴”意思是
,根据意思,“兴”应读作
。(1分)
1.请价第1自然段■内加上恰当的标点符号。(4分)
2,“望洋兴叹”这个减语出自《
》.(2分)
2.“悬“字在字典里的意思有:①挂:②没着落,没结果③距离远:④危险:③挂念,牵挂。
3,“望洋兴叹”这个成语的原意是
,现在多
“&着的一颗心终于落地”中“悬“字的意思是().(2分)
比喻
“河怕型洋兴3.认真阅读短文,完成下面的表格。(4分)
叹”这句话用的是它的
(①原意②比喻义)。(6分)
主要人物
【二)牵挂一较垃极(18分】
起因
鼓液屿的纱消很美。达天,小米和湖友们在沙滩上玩得很开心,下午才来生没轮高
经过
开,心满弯足地回到夹馆,□环T☐我忘记了一样东西☐小来忽然惊叫起来■同往
结果
的小蛛忙闪怎盘国事,小来有些着急地说:“我花拉摄袋恋在沙滩上了,”小林笑了,说:4按照要求改写句子。(2分)
“我还以为什么重要东西呢,原衣是拉极餐啊,舌在那儿很正常嘛。”
小米有些着急地说:“我把垃极袋忘在沙滩上了,”(长话短说)
可是,小朱并没有小妹这么轻松。在挂下来的一个多小时黑,地一直伞挂着那袋拉
短,坐卧不安。原朵,在战浪屿沙滩上玩的时侯,地们几个女技起吃零会留下的垃数都5读画“”的句子,想想快递小搭为什么会这样说。(2分)
集中效在一只白色塑针最中,叮嘱小来在大家青升时负查将灶规袋常走,可是,由于院
得太开心,走的时候小米竞然忘了遗秒事儿。“垃极袋杨在那几,背定会破坏抄神的美
6.如果你是环保人员,要在沙浦边立下一块宜传牌,用温整、简沾的宜传语来热醒游客保
丽!”小朱澳海不已,青备白己太过