第3课 古代西亚、非洲文化（精品课件）-【上好一堂历史课】2023-2024学年高二历史同步优质精品课件（选择性必修3：文化交流与传播）

第3课 古代西亚、非洲文化 第4课 欧洲文化的形成 第5课 南亚、东亚与美洲文化 第二单元 丰富多样的世界文化 第3课 古代西亚、非洲文化 第二单元 丰富多样的世界文化 【课程标准】 （1）通过了解世界各主要区域文化，理解世界文化的多样性； （2）认识世界各国、各地区、各民族对人类文化发展所作出的贡献。 古代西亚文化 古代埃及文化 阿拉伯文化 回顾知识：纲要下相关内容 本课内容 纲要下 古代西亚文化 古代埃及文化 阿拉伯文化 第1课 文明的产生与早期发展 第4课 中古时期的亚洲 北非的尼罗河流域 从伊比利亚半岛到印度北部，横跨欧亚非三大洲的广大地区 包括两河流域、伊朗高原及其周边地区 文明类型 文明区域 主要文明 主要成就 共同规律 文明多样性 大河文明 西亚 两河流域 古巴比伦 东北非 尼罗河流域 古埃及 南亚 印度河和恒河流域 古印度 东亚 黄河和长江流域 古中国 海洋文明 欧洲南部 巴尔干半岛 古希腊 阶级 国家 文字 科学 艺术 ...... 法典 法老专制 金字塔 种姓制度 分封制 宗法制 礼乐制 雅典城邦的民主政治；哲学史学 君主专制制度；《汉谟拉比法典》；楔形文字；史诗：《吉尔伽美什》，洪水传说；60进位制 法老；金字塔；象形文字；神话与文学故事；太阳历；数学；莎草纸 种姓制度；《摩柯婆罗多》《罗摩衍那》；创造1-9的数字，发明了“0” 奴隶制度、分封制、宗法制、礼乐制《夏小正》 雅典民主政治；古希腊神话、悲剧和喜剧；史学；哲学 回顾知识：纲要下 第1课 古代文明的多元特点 汉谟拉比时期古巴比伦王国（约前18世纪） 赫梯时期（约前17C---前13C） 亚述帝国时期（前8C---前7C） 波斯帝国时期（前6C---前4C晚期） 亚历山大帝国（公元前4C晚期灭亡波斯） 回顾纲要（下）和选择性必修2教材中出现过的古代西亚重要文明或政权 苏美尔文明（前3500年产生） 阿卡德王国时期（前24C--前23C） 乌尔第三王朝（前22C末--前21C末） 一、丰富多彩：古代西亚文化 1.农耕起源：西亚的小亚细亚半岛南部是小麦、大麦的原产地。 距今约9000年前，西亚的人们依据饲养绵羊和山羊 (选必2 p3) 2.青铜器最早出现在西亚、北非(选必2 p19)，赫梯人率先掌握冶铁技术(选必2 p20) 3.前22-21世纪，两河流域出现经营借贷的商人，神庙宫廷也从事放贷。 前8-7世纪，小亚细亚出现金属货币。 (选必2 p38) 4.前3500-前3100，两河流域苏美尔地区出现最早的城市。(选必2 p55) 你还记得涉及到的这些内容吗？ 温故知新：选择性必修2 古代西亚的经济 两河流域政权更替表 苏美尔王朝（前2900-前2300） 城邦林立 阿卡德王国时期（前2300-前2191） 统一了巴比伦 乌尔第三王朝（前2113-前2006） 古巴比伦王国（前1894-前1595） 加喜特人时期（前16世纪-前12世纪） 统治两河400年 亚述时期（前8世纪-前612） 新巴比伦王国（前626-前539） 波斯帝国时期（前539年-前330年） 马其顿-希腊时期（前334-651） 文明中断 一、丰富多彩：古代西亚文化 1.地理环境： （1）自然因素： ①位于亚非欧三大洲交界处，交通发达； ②两河流域提供充足水源和冲击平原，自然条件优越，农业发达； ③周围高原密布，易受游牧民族侵扰； ④洪水不可预见地泛滥，产生了现实、恐惧、悲观的人生观。 （2）历史因素： 战争频发、政权更迭频繁，多民族文化彼此交融 【自主学习】阅读教材P15-16，梳理古代西亚的文化成就。 文化领域 成就 文字 文学 建筑 和 艺术 法律 楔形文字 《吉尔伽美什》 苏美尔人：泥偶雕像、壁画 乌尔王陵：板画 亚述帝国王宫雕刻：人首飞牛石雕 波斯王宫：装饰、雕刻 《汉谟拉比法典》 《吉尔伽美什》史诗楔形文字泥板 目前所知世界上最早的史诗 迄今所知世界最早的文字 一、丰富多彩：古代西亚文化 2.成就： 世界上现存的第一部比较完备的成文法典 8 史料：“吉尔伽美什，你将漂向何方？你所追求的永生，永远无法得到，因为上帝造人之际，就让死亡与人相伴。……吉尔伽美什，穿上新衣，沐浴首身去吧。凝望挽着你手的儿女，愉悦怀中娇妻。人应关心的，唯有这些事。 ——《吉尔伽美什》 【问题】：从以上《吉尔伽美什》的史诗部分和图片，反映了两河流域人民什么样的生活观和人生观？你认为“史诗”作品对历史研究有什么价值？ 思路提示：两河流域人民的生活极端变化无常，人们重视今世的生活，对死后的一切几乎不抱希望，死后的生