第4课 中古时期的亚洲（精品课件）-【上好一堂历史课】2023-2024学年高一历史下学期同步优质精品课件（中外历史纲要下）

公元500-1500年，当欧洲文明处于“黑暗时代”时，亚洲伊斯兰文明作为东方儒家文明与欧洲基督教文明交流的桥梁，其本身的辉煌成就与东方儒家文明一起主导了世界文明的发展。 ——（美）斯图亚特∙戈登:《极简亚洲千年史》 阿拉伯清真寺 中世纪铁幕的另一边，亚洲是那时的世界中心，亚洲就是那时的整个世界。 亚洲是世界三大宗教的发源地 亚洲也是古代世界科技的主要推动者 亚洲也是古代世界科技的主要推动者 阿拉伯帝国 奥斯曼帝国 笈多帝国 德里苏丹国家 日本 朝鲜 第4课 中古时期的亚洲（5-15世纪） 【课程标准】通过了解中古时期亚洲地区的不同国家、民族、宗教和社会变化，认识这一时期世界各文明地区（亚洲）的多元面貌。 中世纪的世界中心 ，神奇的东方天堂 一、阿拉伯帝国——东西文明的中转站（西亚、中亚） 二、奥斯曼帝国——政教合一的大帝国（西亚） 三、中古印度——宗教繁多的次大陆（南亚） 四、日本与朝鲜——借鉴进步的小邻国（东亚） 目录 CONTENTS 如果当初火星上有一位观察者，在观察约1500年前后的世界，那么留给他印象最深的将是伊斯兰世界…… ——摘自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 一、阿拉伯帝国——东西文明的中转站 清真寺：伊斯兰教信徒礼拜的地方。 622年 632年 661年 750年 1258年 四大哈里发时期 阿拔斯王朝定都巴格达 穆罕默德创立伊斯兰教 610年 1.阿拉伯帝国的发展简史 穆罕穆德迁居麦地那并建立政权 穆罕穆德去世，阿拉伯半岛基本统一 帝国时代，对外扩张 倭马亚王朝，定都大马士革 9世纪中叶 开拓 奠基 扩张 统一 鼎盛 衰落 灭亡 建立起跨欧亚非三洲的阿拉伯帝国 蒙古骑兵攻陷巴格达，阿拉伯帝国灭亡 阿拉伯人一手拿古兰经，一手执剑，向外扩张，到8世纪中期，阿拉伯国家成为横跨亚非欧的洲际大帝国。— 比鲁尼 伊斯兰教的基本概况 伊斯兰 原意：服从、归顺，顺从安拉(真主）的旨意 创立者：穆罕默德 信仰者：穆斯林 经典：《古兰经》 基本教义：万物非主， 唯有真主（安拉）万物非主，唯有真主（安拉） 《古兰经》— 具有法律效力规定了伊斯兰教的基本信仰、教法、宗教义务和作为穆斯林必须恪守的道德规范 ①安拉是独一无二的万能的真神（一神教） ②“五功”：念功、拜功、斋功、课功、朝功 ③“圣战”：保卫传教布道活动或反对异教徒而进行的战争 穆罕默德（570-632） “据说，穆罕默德40岁那年（610）离家出走，到麦加东北的希拉山洞里隐居潜修。一天夜里，真主派天使哲步勒伊莱前来，指示他以真主的名义传道，信仰‘安拉’真神。” —孟广林《世界中世纪史》 圣地：麦加 多沙少水三洲五海之地,商业受阻 麦加 多神信仰部落混战渴望统一 多沙少水三洲五海之地,商业受阻 麦加 多神信仰部落混战渴望统一 伊斯兰教以一神崇拜代替 氏族部落的多神崇拜，以 共同的宗教信仰把阿拉伯 各氏族部落团结在伊斯兰 的旗帜下，从而为打破氏 族部落之间的壁垒，建立 阿拉伯统一国家，奠定了 思想基础。 ----吴于廑 齐 世荣《世界史·古代史（下卷）》 7世纪 穆罕默德创立伊斯兰教 材料1：我们以劫掠为职业，劫掠我们的敌人和邻居，倘若无人供我们劫掠，我们就劫掠自己的兄弟。 ——阿拉伯歌谣 思考：从材料1到2，分析伊斯兰教对阿拉伯人建立统一帝国的作用？ 622年 迁居麦地那，建立政教合一的政权 伊斯兰教提供了强大的精神力量，为建立统一的阿拉伯帝国奠定了政治基础和组织形式。 伊斯兰教教历的元年 630年 攻入麦加，麦加成为穆斯林城市，伊斯兰教取得统治地位 材料2：信仰真主独一，感谢真主，为主道而奋斗。尔等皆当坚持安拉之绳索，不得离散。——《古兰经》 游牧部落 政教合一的国家 1.伊斯兰文明的兴起 7世纪中期起，阿拉伯人向外扩张，先后征服叙利亚、两河流域、伊朗和北非的广大地区。8世纪中期，阿拉伯帝国成为地跨亚非欧三洲的大帝国。 750年 661年 倭马亚王朝 定都大马士革 阿拔斯王朝（黑衣大食） 定都巴格达 1258年 蒙古骑兵攻陷巴格达，阿拉伯帝国灭亡 四大哈里发时期 632年 穆罕默德去世，阿拉伯半岛基本统一 选举 世袭（君主制） 2.阿拉伯帝国（632-1258） 2.阿拉伯帝国的发展概况 ①政治稳定 形成了以哈里发为核心的政教合一的专制统治体系 ②经济繁荣 手工业和商业发达、外贸繁荣，巴格达成为当时世界上最大的城市之一 ③文化兴盛 融合东西方文