8.2 第2课时 积的乘方课件2023-2024学年苏科版七年级数学下册

2024-02-27
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第8章 幂的运算 8.2 第2课时 积的乘方 课堂小结 获取新知 例题讲解 随堂演练 知识回顾 知识回顾 2.计算: (1) 10×102× 103 =______ ; (2) (x5 )2=_________. x10 106 1.(1)同底数幂的乘法 :am·an= ( m,n都是正整数). am+n (2)幂的乘方:(am)n= (m,n都是正整数). amn 1.请你计算下列各式,并说出每一步的依据。 获取新知 (ab) n= (ab)· (ab)· ··· ·(ab) n个ab =(a·a· ··· ·a)·(b·b· ··· ·b) n个a n个b =anbn. 猜想结论: 因此可得:(ab)n=anbn (n为正整数). (ab)n=anbn (n为正整数) 思考问题:积的乘方(ab)n =? 让学生明白结论怎么来的,同时也让学生明白数学做题都是有依有据的。 知识要点 积的乘方,把积的每一个因式分别_____,再把所得的幂________. (ab)n = anbn (n为正整数) 想一想:三个或三个以上的积的乘方等于什么? (abc)n = anbncn (n为正整数) 积的乘方法则 乘方 相乘 例1 计算: (1) (5m)3 ; (2) (-3b)3 ; (3) (-xy2)3 ; (4) (-2x3)4. 解:(1)原式= (2)原式= (3)原式= (4)原式= = 125m3; =-27b3; =-x3y6; =16x12. 53·m3 (-3)3·b3 (-1)3· x3·(y2)3 (-2)4·(x3)4 例题讲解 Administrator (A) - 注意:运用积的乘方法则进行计算时,注意每个因式都要乘方,尤其是字母的系数不要漏乘方. 利用积的乘方法则计算“三注意” (1)当底数中的因式是幂时,要用幂的乘方法则; (2)当底数为多个因式时,某些因式不要忘记乘方; (3)进行积的乘方时,不要忽略系数因数的“-”号. 归纳总结 例2. 计算: 解:(1) (2) 例3. 球的体积公式: ,木星可以近似地看成球体,它的半径约是 ,求木星的体积是多少? 解: 答:木星的体积大约是1.53×1015 km3. D -8a3 随堂演练 方法总结:涉及积的乘方的混合运算,一般先算积的乘方,再算乘法,最后算加减. Administrator (A) - 强调含有乘方运算的顺序. 幂的运算性质 性质 am·an=am+n (am)n=amn (ab)n=anbn ( m、n都是正整数) 注意 运用积的乘方法则时要注意: 公式中的a、b代表任何代数式;每一个因式都要“乘方”;注意结果的符号、幂指数及其逆向运用(混合运算要注意运算顺序) 课堂小结 1.下列运算正确的是(  ) A.a2+a2=a4 B.a3·a4=a12 C.(a3)4=a7 D.(ab)2=a2b2 2.计算:(-2a)3=________. 解:2(x3)2·x3-(4x3)3+(-3x)4·x5 =2x6·x3-64x9+81x4·x5 =2x9-64x9+81x9 =19x9. $$

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