内容正文:
第8章 幂的运算
8.2 第2课时 积的乘方
课堂小结
获取新知
例题讲解
随堂演练
知识回顾
知识回顾
2.计算:
(1) 10×102× 103 =______ ;
(2) (x5 )2=_________.
x10
106
1.(1)同底数幂的乘法 :am·an= ( m,n都是正整数).
am+n
(2)幂的乘方:(am)n= (m,n都是正整数).
amn
1.请你计算下列各式,并说出每一步的依据。
获取新知
(ab) n= (ab)· (ab)· ··· ·(ab)
n个ab
=(a·a· ··· ·a)·(b·b· ··· ·b)
n个a
n个b
=anbn.
猜想结论:
因此可得:(ab)n=anbn (n为正整数).
(ab)n=anbn (n为正整数)
思考问题:积的乘方(ab)n =?
让学生明白结论怎么来的,同时也让学生明白数学做题都是有依有据的。
知识要点
积的乘方,把积的每一个因式分别_____,再把所得的幂________.
(ab)n = anbn (n为正整数)
想一想:三个或三个以上的积的乘方等于什么?
(abc)n = anbncn (n为正整数)
积的乘方法则
乘方
相乘
例1 计算:
(1) (5m)3 ; (2) (-3b)3 ;
(3) (-xy2)3 ; (4) (-2x3)4.
解:(1)原式=
(2)原式=
(3)原式=
(4)原式=
= 125m3;
=-27b3;
=-x3y6;
=16x12.
53·m3
(-3)3·b3
(-1)3· x3·(y2)3
(-2)4·(x3)4
例题讲解
Administrator (A) - 注意:运用积的乘方法则进行计算时,注意每个因式都要乘方,尤其是字母的系数不要漏乘方.
利用积的乘方法则计算“三注意”
(1)当底数中的因式是幂时,要用幂的乘方法则;
(2)当底数为多个因式时,某些因式不要忘记乘方;
(3)进行积的乘方时,不要忽略系数因数的“-”号.
归纳总结
例2. 计算:
解:(1)
(2)
例3. 球的体积公式: ,木星可以近似地看成球体,它的半径约是 ,求木星的体积是多少?
解:
答:木星的体积大约是1.53×1015 km3.
D
-8a3
随堂演练
方法总结:涉及积的乘方的混合运算,一般先算积的乘方,再算乘法,最后算加减.
Administrator (A) - 强调含有乘方运算的顺序.
幂的运算性质
性质
am·an=am+n (am)n=amn
(ab)n=anbn ( m、n都是正整数)
注意
运用积的乘方法则时要注意:
公式中的a、b代表任何代数式;每一个因式都要“乘方”;注意结果的符号、幂指数及其逆向运用(混合运算要注意运算顺序)
课堂小结
1.下列运算正确的是( )
A.a2+a2=a4 B.a3·a4=a12
C.(a3)4=a7 D.(ab)2=a2b2
2.计算:(-2a)3=________.
解:2(x3)2·x3-(4x3)3+(-3x)4·x5
=2x6·x3-64x9+81x4·x5
=2x9-64x9+81x9
=19x9.
$$