第2单元 长方体（一） 学业质量测评-【黄冈小状元· 作业本】2023-2024学年五年级下册数学（北师大版）

五年级数学下{BS)附录 第二单元学业质量测评 三、选一迹。（将正确答案的序号填在括号里）（每题2分：共12分） 1,数学课上，壮用学其游一个长方体根架，搭了其中三根。下面搭法中，雀决定这个长方体瓶架的 时间：D分 满分，100分 形款与大小的是《) 班级： 姓名： 学号： 一.填一填。（每空1分，共0分 2.下而图形沿虞线折叠后能围成长方体的有( )个. 1.右图中长方体的长是( cm,览是( )cm.高是(m. m 2正方体可以看成是()，《)、(》都相等的长方体 m 生 3在正方体的个面上各写一个学，展开后如右图。“生”与“( )”相对，“命”与 净在于 A.I R.2 C.3 D.4 “(》”相对，“在”与()”相林 话：动 3.下面图形( )沿虞线析叠后不能图成正方体 4一个长方休的长、宽，高分划是dm4血，3dm,这个长方体的棱长之和是( 》dm,表面积是 A 《j. 5妈妈包了一些棕子放在长方体礼盒中，雅备给奶好送去。如右图，妈妈用彩带 4为了迎接国庆节，工，人晨权要在长方体形状的体有馆的每条棱上装上彩灯（底面的四边不装）。已 国扎礼盒，知果打结处要用掉28m长的彩带，妈妈至少需要( em长的彩 知体有第长0m.宽55，每20m,工人权权至少雷要( )m的彩灯线。 带才能够捆扎这个礼盒 A.370 1L6G0 C,166 D,440 5. 6一块长方体橡皮，长是5cm,宽是3m.高是2m,把它放在桌子上，所占前积最小是( m,最 》中图形露在外调的面最少 大是(cm, 7.用两个棱长为m的小正方体拼成一个长方体后，表面积减少了()。 8一一个正方体的表面积是96，把它分成两个完全相同的长方体后，表面积增加了( dm,每 6,用棱长为m的小正方体拼藏如图①所示的圈形。在这个阁形的不同位置s加一个小正方休 个长方体的表面积是()dm。 后，形成了如园②，图③，图①所示图形。与图①的表面积比较，下面说法排误的是( 9把5个棱长是1dm的正方体纸箱放在境角处（如右图），有( 》个面露在外面。露在列 前的直积足()c, 0.右图是一个无整长方体收钠盒的展开图，收的盒的表面积是 国D 阳南 )er A图①的表南积设有变化 民图g的表司积增加了4cr 二.湖一胡。《对的面√/”，错的街“×)（每题？分，共0分 C图④的表面积增加了4em D图②的表血积增加了2m 1正方体和长方体都有8个溪点，2条棱. 四，计算下面图形的表面积。（可题3分，共9分 2正方体的表面积一定比长方扩体的表面积小 3.一个正方体的棱长扩大到原来的4信，它的表面积就扩大到原来的8倍 4用同样的小正方体摆一个大正方体，至少需要8个小正方体 m 部是由棱长相同的正方体积！木搭成的，它门的表面积相比 第二单无学业减量副评 五、动手操作。(18分) 3,五()班爱粉斜教颈的璞和四陕。已知教室的长是m,宽是6,5m,高是4m,门窗和黑板的面积 1.我来用一酉。《6分) 一共是17,6r。如果每平方米涂料需费7,5元，粉附这间教室至少需要花费多少钱？《6分) 用○“△“章“分别标出下列立体离形的展开图中相对的面。〔相对的面图形相同) △ △ 2川下面的小棒搭出3种不同的长方体或正方体。(12分) 20cm ○8根 序号 图形名移 长en 宽/m 高e 4,为了候护书籍，我们可以为菌书做上封套，封套样式如下图所示。 15cm (I) 这是一个长方茶封套。可以把 口12服 喻名许外的所有面包夏上， 12cm (2) 这里是书餐 口4积 (3) 六，解决间嚼。(31分 龙一鸣有一套（上下五千年》，分上，中，下三册，这三册书的尺寸完全相同，每册书的长，宽，高如下 1,宜纸质地柔韧，经久耐用：被称为干年寿纸”，李师得将宜纸载成如图①所示的形状。艺术创作 图所示，他想做一个封套，把这套书都装进去。陬这个封套至少需要多少平方厘米的硬纸板？ 后，准备加上木茶样作成长方体灯罩（如图②所示）。要做出这样一个灯罩，至少需要多少厘米长 (硬纸板的厚度及接特处忽脐不计)(6分) 的木条？(6分) 0 尾四 5.贵一个长方体的高减少dm后，表面即减少了96dm,这时利下都分刚好是一个正方体，这个长 2一种长方体铁皮通风管长为3加，管口是边长为2dn的正方形。酸0根这样的通风管至少香要 方体原案的表面积是多少平方分米？（行分） 多少平方米的铁皮？《接头处忽略不计)（行分） 第二单元争业质量谢评第2有（共业黄）五年级数学下(BS)》 5水：号++号品（杯 2×3=6(cm) 20×14×2+14×6×2+20×6= 纯牛奶：1杯 >1-1高杯， 848(cm) 淘淘喝的水多，多品杯。 5.96÷4=24(dm2)24÷4=6(dm) 96+6×6×6=312(dm2) 第二单元学业质量测评 第三